- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку по теме Письменные приёмы умножения 4 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку по теме Письменные приёмы умножения 4 класс
- 2. Девиз урока:«Расскажи – и я забуду, Покажи
- 3. Пути работыПуть опытаПуть размышленияПуть подражания
- 4. Устный счёт – гимнастика ума
- 5. Реши задачуМасса жирафа 700 кг, а масса
- 6. Реши задачуРазмах крыльев степного орла –
- 7. Установи закономерность и продолжи ряд12мм, 16см, 20
- 8. Раздели выражения на 3 группы, найди
- 9. 234+166=
- 10. Тема урока:Письменные приёмы умножения
- 11. Алгоритм умножения именованных чиселПереведу крупные единицы в мелкие.Выполню умножение чисел.Переведу мелкие единицы в крупные.
- 12. Работа с учебником
- 13. Стр.73 №353 (1-2 выражения)Дополнительно:43267 х 7= 6782 х 5 =32149х3= (Проверка: конверт №1)
- 14. Стр.73 №353 (2)1 столбикДополнительно:4т 341 кг х
- 15. Самостоятельная работаСтр.73 №353Дополнительно: * * 9х * 6*51(Проверка: конверт №3)
- 16. Проверь себя! 23452
- 17. Физкультминутка
- 18. Задача 355.?м
- 19. Решение.2м 20см = 220см1м 25см = 125см1)220
- 20. Задача 354 40м = 4000см1м80см=180см10м20см=1020смДополнительно: реши задачу разными способами.
- 21. Решение.1)180х6=1080(см)-на простыни.2)1080+1020=2100(см)-отрезали.3)4000 – 2100=1900(см)-осталось.Ответ: 19м.
- 22. Геометрическая задача №3581 вариант: найдите площадь прямоугольника АВСD2 вариант: найдите площадь прямоугольника КРМОСравните площади фигур
- 23. 1 вариант: найдите площадь квадрата АТFD2 вариант: найдите площадь треугольника КМО- Сравните площади фигур
- 24. Выводы:Мы познакомились с …Мы достигли …Мы шли путем …, … .
- 25. «Расскажи – и я забуду, Покажи –
- 26. Мне все было понятноПока ещё есть затруднения
- 27. Домашнее заданиеСтр.73 №357,356,задача на смекалку
- 28. СПАСИБО ЗА РАБОТУ!
Девиз урока:«Расскажи – и я забуду, Покажи – и я запомню, Дай попробовать – и я пойму».Китайская мудрость
Слайд 1Урок математики в 4 классе
Тема: «Письменные приёмы умножения»
Учитель МБОУ – Лопатенской СОШ Чепилко Елена Васильевна
Слайд 2Девиз урока:
«Расскажи – и я забуду,
Покажи – и я запомню,
Дай попробовать –
и я пойму».
Китайская мудрость
и я пойму».
Китайская мудрость
Слайд 4Устный счёт – гимнастика ума
В семье три сестры:Таня,Света
и Марина.Таня не старше Марины, а Света не старше
Тани. Кто из сестёр старше всех?
Тани. Кто из сестёр старше всех?
Слайд 5Реши задачу
Масса жирафа 700 кг, а масса африканского слона в 10
раз больше. Чему равна масса слона?
Слайд 6Реши задачу
Размах крыльев степного орла –
2 м, а
небольшой бабочки в 50 раз меньше. Чему равен размах крыльев бабочки?
Слайд 7Установи закономерность и продолжи ряд
12мм, 16см, 20 дм,…,… .
500г, 450 кг,
…,… .
15с, 30 мин, … .
15с, 30 мин, … .
Слайд 8Раздели выражения на
3 группы, найди значение
234+166=
348х2=
2608+392=
2км 065м х 3=
7т 114кг х 3 =
2348 х 2=
2608+392=
2км 065м х 3=
7т 114кг х 3 =
2348 х 2=
Слайд 11Алгоритм умножения именованных чисел
Переведу крупные единицы в мелкие.
Выполню умножение чисел.
Переведу мелкие
единицы в крупные.
Слайд 13
Стр.73 №353
(1-2 выражения)
Дополнительно:
43267 х 7=
6782 х 5 =
32149х3=
(Проверка:
конверт №1)
Слайд 14
Стр.73 №353 (2)
1 столбик
Дополнительно:
4т 341 кг х 6=
23дм 5см х 8=
56м
67смх4=
(Проверка: конверт №2)
(Проверка: конверт №2)
Слайд 16Проверь себя!
23452 56492
х
7 х 9
164164 508428
18ц 02кг х 4 = 72ц 08кг
1т 250кг х 8 = 10т
230см² х 4 = 920см²
190мм² х 5 = 950мм²
164164 508428
18ц 02кг х 4 = 72ц 08кг
1т 250кг х 8 = 10т
230см² х 4 = 920см²
190мм² х 5 = 950мм²
Слайд 19Решение.
2м 20см = 220см
1м 25см = 125см
1)220 х 6 = 1320(см)-на
простыни
2)125 х 8 = 1000(см)- на наволочки
3)1320+1000=2320(см)-всего
Ответ:23м 20см.
2)125 х 8 = 1000(см)- на наволочки
3)1320+1000=2320(см)-всего
Ответ:23м 20см.
Слайд 20Задача 354
40м = 4000см
1м80см=180см
10м20см=1020см
Дополнительно: реши задачу
разными способами.
Слайд 21Решение.
1)180х6=1080(см)-на простыни.
2)1080+1020=2100(см)-отрезали.
3)4000 – 2100=1900(см)-осталось.
Ответ: 19м.
Слайд 22Геометрическая задача №358
1 вариант: найдите площадь прямоугольника АВСD
2 вариант: найдите площадь
прямоугольника КРМО
Сравните площади фигур
Сравните площади фигур
Слайд 231 вариант: найдите площадь квадрата АТFD
2 вариант: найдите площадь треугольника КМО
-
Сравните площади фигур
Слайд 25
«Расскажи – и я забуду,
Покажи – и я запомню,
Дай
попробовать –
и я пойму».
Китайская мудрость
и я пойму».
Китайская мудрость
