- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку окружающего мира Вода на Земле. Океаны и моря.
Содержание
- 1. Презентация к уроку окружающего мира Вода на Земле. Океаны и моря.
- 2. *3. ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ 4. ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ
- 3. ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ВАЖНО ДЛЯ УРОКА Наша планета – Земля
- 4. РАВНИНЫГОРЫФормы земной поверхности
- 5. Горы
- 6. Слайд 6
- 7. Верблюд – гора, Светлинский район. Оренбургская область
- 8. В недрах Уральских гор содержится более двухсот
- 9. РАВНИНЫплоскиехолмистые
- 10. Слайд 10
- 11. ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ВАЖНО ДЛЯ УРОКА
- 12. Вода на Земле.Океаны и моря.ОПРЕДЕЛЯЕМ ТЕМУ
- 13. . ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
- 14. Вода на Земле
- 15. Слайд 15
- 16. ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ
- 17. Айсберг
- 18. МореЭто часть Мирового океана, отделённая от океана сушей или подводными возвышениями.
- 19. ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
- 20. Рыба – один из главных продуктов питания жителей морских побережий
- 21. Отдых на море
- 22. Как люди используют богатства морей?
- 23. По морям и океанам люди перевозят различные грузы.Путешествуют по морю
- 24. Почему загрязняется вода в океанах и морях?
- 25. Избыточная добыча рыбы угрожает обитателям морей.
- 26. Море, океан - это среда обитания морских животных Применяем новые знания.
- 27. Берегите воду! Не губите природу!
- 28. Закончи предложение:
- 29. Домашнее задание: Проделать опыт по получению соли
- 30. Молодцы! Спасибо за урок.
*3. ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ 4. ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ 2. ОПРЕДЕЛЯЕМ ТЕМУ УРОКА 1. ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ВАЖНО ДЛЯ УРОКА План работы.
Слайд 2*
3. ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
4. ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
2. ОПРЕДЕЛЯЕМ
ТЕМУ УРОКА
1. ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ВАЖНО ДЛЯ УРОКА
План работы.
Слайд 8
В недрах Уральских гор содержится более двухсот разных минералов, например, из
уральского малахита и яшмы
сделаны чаши петербургского Эрмитажа
Слайд 12Вода на Земле.
Океаны и моря.
ОПРЕДЕЛЯЕМ ТЕМУ УРОКА
Задачи:
Узнать, какие на Земле есть моря и океаны.
Их значение для человека.
Как человек влияет на мировой океан.
Узнать, какие на Земле есть моря и океаны.
Их значение для человека.
Как человек влияет на мировой океан.
Слайд 16 ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ
ЗНАНИЯ
На нашей
планете пять океанов. Самый большой – Тихий, затем Атлантический, Индийский, Южный и Северный Ледовитый.
Слайд 28 Закончи предложение:
Я не знал, что …
Я
хочу рассказать родителям …
Теперь я буду …
Теперь я не буду …
Я понял, что …
Теперь я буду …
Теперь я не буду …
Я понял, что …
*
Слайд 29
Домашнее задание:
Проделать опыт по получению соли из воды.
( РТ с.
18.№30)
Любознательным: найти в энциклопедии, на карте ответы на вопросы:
Какие «цветные» моря есть на Земле?
В каком море охотятся, судя по его названию?
Какое море есть «среди земли»?
Есть ли «неживое» море?
Любознательным: найти в энциклопедии, на карте ответы на вопросы:
Какие «цветные» моря есть на Земле?
В каком море охотятся, судя по его названию?
Какое море есть «среди земли»?
Есть ли «неживое» море?
