Презентация, доклад к уроку окружающего мира Тело человека

ЗАЩИЩАЕТ ВНУТРЕННИЕ ОРГАНЫ ОТ ПОВРЕЖДЕНИЙ.

ДВИЖЕНИЕ-ОТ БЕГА И ПРЫЖКОВ ДО ВЗДОХА И УЛЫБКИ- ОБЕСПЕЧИВАЮТ МЫШЦЫ.

мышца сокращается, волокна укорачиваются.

Мышцы заставляют работать и внутренние органы: сердце, желудок, кишечник.

ГОНИТ КРОВЬ ПО СИСТЕМЕ БОЛЬШИХ И МАЛЫХ ТРУБОЧЕК–КРОВЕНОСНЫХ СОСУДОВ.

НИ БЫЛО УСИЛИЙ С НАШЕЙ СТОРОНЫ.

СЕРДЦЕ ЧЕЛОВЕКА –РАЗМЕРОМ С ЕГО КУЛАК.

НАШЕГО ОРГАНИЗМА КИСЛОРОД НУЖЕН ВСЁ ВРЕМЯ– БЕСПРЕРЫВНО, ИНАЧЕ ОНИ НЕ СМОГУТ СУЩЕСТВОВАТЬ И ПОГИБНУТ.

воздух выходит из лёгких и они уменьшаются в объёме.

вдох

выдох

рот (2). Затем он проходит в глотку (3), оттуда в трахею (4).
Трахея разделяется на две трубки, которые называются бронхами (5). Бронхи делятся на бронхиолы (6) заканчиваются в лёгких.
По маленьким трубочкам воздух достигает альвеол-маленьких пузырьков. Через их стенки кислород проникает в кровь, а из крови в них поступает углекислый газ.
Когда мы выдыхаем, воздух проходит обратный путь.

ПОЛУЧАЮТ ИЗ ПИЩИ.

пищевод пища попадает в желудок, где желудочный сок растворяет её до жидкой кашицы.
Хорошо переваренная пища легко попадает в кишечник. Здесь она превращается в питательные вещества. Через стенки кишечника они всасываются в кровь, и организм получает питание.
За качеством питания следит печень.

вам предстоит большая работа по усвоению полученных знаний.

Желаю удачи!

Быть здоровыми хотим. Оздоровительные и познавательные занятия для детей 5-7 лет. Методическое пособие. – М.:ТЦ Сфера, 2005.