Сикачева Наталья Петровна
учитель начальных классов
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку окружающего мира по теме Будь природе другом!Проект Красная книга, или возьмем под защиту
Содержание
- 1. Презентация к уроку окружающего мира по теме Будь природе другом!Проект Красная книга, или возьмем под защиту
- 2. Слайд 2
- 3. Кто это? Что это?
- 4. Я знаю…Красная книга –содержит сведения, собранные учёными о редких, исчезающих животных и растениях.
- 5. Информирует, какие виды животных и растений в
- 6. Как сохранить наш мир?
- 7. Проект « Красная книга, или возьмём под защиту»
- 8. Цель проекта: Познакомиться с Красной книгой, расширить
- 9. Комитет по охране природыОтдел по охране животных;Отдел по охране растений;Отдел по защите окружающей среды;Поисковый отдел;Дизайнерский отдел.
- 10. Работа в группах
- 11. Историки должны были найти ответы на вопросы:Что
- 12. Какие животные Крымазанесены в Красную книгу?Зоологи изучали
- 13. Слайд 13
- 14. Ботаники исследовали: Какие растения Крыма занесены в Красную книгу?
- 15. ЭКОЛОГИКак предотвратить вымирание редких животных и растений? Какие меры по их сохранению принимаются в Крыму?
- 16. Слайд 16
- 17. Природа очень уязвима. Чтобы сохранить её, мы должны знать о ней как можно больше!
- 18. Домашнее задание: Закончи предложениеЕсли бы муравей, на которого вот -вот наступят, умел говорить, он бы сказал…
- 19. Закончи предложениеЕсли бы рыбка из грязной речки могла бы говорить, она бы сказала…
- 20. Жалоба грибочка
- 21. Жалоба мухомора
- 22. Жалоба скворцов
- 23. Жалоба первоцветов
- 24. Самооценка.Отметь знаком «+» те качества, которые ты
- 25. Работать над проектом…Мне было интересно и легко…Мне было интересно, но я испытывал трудности…
- 26. Вывод: Будущее нашей планеты –
- 27. Молодцы!
Кто это? Что это?
Слайд 1Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Первомайская ОШ» Урок – проект на тему: «Красная
книга, или Возьмем под защиту»
Слайд 4
Я знаю…
Красная книга –содержит сведения, собранные учёными о редких, исчезающих животных
и растениях.
Слайд 5Информирует, какие виды животных и растений в опасности
Призывает изучать редкие виды
растений и животных
Предупреждает, что растение или животное в опасности
Советует, как сохранить редкие виды растений и животных
Слайд 8Цель проекта:
Познакомиться с Красной книгой, расширить и углубить знания об исчезающих
видах растений и животных;
Сформулировать Правила друзей природы и учиться соблюдать их.
Учиться находить нужную нам информацию в дополнительной литературе.
Задачи проекта:
Слайд 9Комитет по охране природы
Отдел по охране животных;
Отдел по охране растений;
Отдел по
защите окружающей среды;
Поисковый отдел;
Дизайнерский отдел.
Поисковый отдел;
Дизайнерский отдел.
Слайд 11Историки должны были найти ответы на вопросы:
Что стало причиной возникновения Красной
книги?
Какова история возникновения Красной книги?
О чём расскажет Красная книга?
Нужна ли Красная книга Крыма ?
Какова история возникновения Красной книги?
О чём расскажет Красная книга?
Нужна ли Красная книга Крыма ?
Слайд 15ЭКОЛОГИ
Как предотвратить вымирание редких животных и растений?
Какие меры по их
сохранению принимаются в Крыму?
Слайд 18Домашнее задание:
Закончи предложение
Если бы муравей, на которого вот -вот наступят, умел
говорить, он бы сказал…
Слайд 24
Самооценка.
Отметь знаком «+» те качества, которые ты приобрел в процессе работы
над проектом.
Значком «-» - то, что вызвало затруднение.
Значком «-» - то, что вызвало затруднение.
Слайд 25
Работать над проектом…
Мне было интересно и легко…
Мне было интересно, но я
испытывал трудности…
