- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку обучения грамоте на тему Звук [ы], буква ы ПНШ 1 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку обучения грамоте на тему Звук [ы], буква ы ПНШ 1 класс
- 2. Слайд 2
- 3. Повернитесь друг к другу, улыбнитесь друг другу.
- 4. Громко прозвенел звонок-Начинается урок. Наши ушки на макушке.Глазки хорошо открыты.Слушаем, запоминаем,Ни минутки не теряем.
- 5. Слайд 5
- 6. Фонетическая зарядка“Ёжик фыркает”:Ежик по лесу бежал,И грибочек
- 7. Тема урока
- 8. Тема: «Звук [ы], буква ы»
- 9. Предположите, чем будем заниматься сегодня на уроке? Какую поставим цель?
- 10. Чему будем учиться на уроке?Я хочу научиться….Я
- 11. Буква
- 12. Слайд 12
- 13. Синичка букву Ы учила, Но где писать
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Алгоритм самооценки1. Какова была цель задания? 2.
- 17. Проверим посадку
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. [Ы]ГЛАСНЫЙ УДАРНЫЙМЫШИБЕЗУДАРНЫЙФРУКТЫ
- 23. [Ы]Звуки мы слышим и произносим?
- 24. СЫР
- 25. Игра «Рыбка»
- 26. Алгоритм самооценки1. Какова была цель задания? 2.
- 27. мЫ
- 28. ЫЛ
- 29. ЫР
- 30. НЫ
- 31. РЫ
- 32. Алгоритм самооценки1. Какова была цель задания? 2.
- 33. Физминутка
- 34. Проверим посадку
- 35. Слайд 35
- 36. Проверим посадку
- 37. Рассмотрите страницу учебника.
- 38. Слайд 38
- 39. Алгоритм самооценки1. Какова была цель задания? 2.
- 40. Буква Ы обозначает твёрдость предшествующего согласного звука
- 41. Физминутка
- 42. Проверим посадку
- 43. Слайд 43
- 44. Какова была цель нашего урока?Чего мы достигли?Что узнали, поняли?Где в жизни пригодятся полученные знания?
- 45. Спасибо за урок!
Повернитесь друг к другу, улыбнитесь друг другу.
Слайд 4
Громко прозвенел звонок-
Начинается урок.
Наши ушки на макушке.
Глазки хорошо открыты.
Слушаем, запоминаем,
Ни
минутки не теряем.
Слайд 6
Фонетическая зарядка
“Ёжик фыркает”:
Ежик по лесу бежал,
И грибочек увидал.
И от радости фырчал:
Ф
– Ф – Ф – Ф.
Фа-фы-фу-фи-фо-фе-фя-фё
Красивая и правильная речь – залог успехов и удач.
Фа-фы-фу-фи-фо-фе-фя-фё
Красивая и правильная речь – залог успехов и удач.
![Тема: «Звук [ы], буква ы»](/img/thumbs/89f093ca11d73941a858533d19ade003-800x.jpg "Презентация к уроку обучения грамоте на тему Звук [ы], буква ы ПНШ 1 класс Тема: «Звук [ы], буква ы»")
Слайд 10Чему будем учиться на уроке?
Я хочу научиться….
Я хочу знать….
Я хочу находить…
Я хочу различать….
Я хочу самостоятельно выполнять…..
Я хочу помогать…
Я хочу самостоятельно выполнять…..
Я хочу помогать…
Слайд 13Синичка букву Ы учила,
Но где писать её забыла,
Букву Ы
ей надо знать,
Чтобы тЫква прочитать.
Чтобы тЫква прочитать.
Слайд 16
Алгоритм самооценки
1. Какова была цель задания?
2. Удалось получить результат ?
3. Правильно или с ошибкой?
4. Самостоятельно или с чьей-то помощью?
![[Ы]ГЛАСНЫЙ УДАРНЫЙМЫШИБЕЗУДАРНЫЙФРУКТЫ](/img/thumbs/48968d580549b1cf40c5a57abdd10373-800x.jpg "Презентация к уроку обучения грамоте на тему Звук [ы], буква ы ПНШ 1 класс [Ы]ГЛАСНЫЙ УДАРНЫЙМЫШИБЕЗУДАРНЫЙФРУКТЫ")
![[Ы]Звуки мы слышим и произносим?](/img/thumbs/fe409d8b8ebaf28e4df9a0dde14a24d0-800x.jpg "Презентация к уроку обучения грамоте на тему Звук [ы], буква ы ПНШ 1 класс [Ы]Звуки мы слышим и произносим?")
Слайд 26
Алгоритм самооценки
1. Какова была цель задания?
2. Удалось получить результат ?
3. Правильно или с ошибкой?
4. Самостоятельно или с чьей-то помощью?
Слайд 32
Алгоритм самооценки
1. Какова была цель задания?
2. Удалось получить результат ?
3. Правильно или с ошибкой?
4. Самостоятельно или с чьей-то помощью?
Слайд 39
Алгоритм самооценки
1. Какова была цель задания?
2. Удалось получить результат ?
3. Правильно или с ошибкой?
4. Самостоятельно или с чьей-то помощью?
Слайд 44
Какова была цель нашего урока?
Чего мы достигли?
Что узнали, поняли?
Где в жизни
пригодятся полученные знания?
