Николаевна
учитель начальных классов МБОУ СОШ№30 г. Воронежа
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики Приёмы устных вычислений3 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики Приёмы устных вычислений3 класс
- 2. Девиз: «С малой удачи начинается большой успех»
- 3. Помогаем друг другу сделать шаг к успеху+,+,-,-,+,-,-,+,-,-,+.
- 4. Устный счёт. 308 см =
- 5. Сколько в числахдесятков
- 6. Сколькими единицами образованы числа, в которых:12 десятков5
- 7. 3 + 4
- 8. 300+200=500
- 9. Чтобы закрепить полученные знания давайте выполним №1 на стр.66.
- 10. Проверим себя! 900+100=1000
- 11. Помогите Незнайке решить задачу №2 на стр.66!400г100г??
- 12. Руки вверх, в стороны, вниз!
- 13. Лёгкие прыжки на месте!
- 14. И последнее упражнение:ходьба на месте!
- 15. SOS!
- 16. Дана фигура.Найдите её площадь! 12м6м4м1) 12 *
- 17. Самопроверка1 вариант200*4+200=10001000:2+500=1000300:300=12 вариант900-400:2=7001000:5-200=0300-300=0
- 18. Самостоятельная работаВыполним № 6 на стр.66.Спасибо за урок!До скорой встречи!!!
- 19. -Я на уроке научился -Я умею …-Я могу научить других…
- 20. Домашнее задание:стр.66 №5, №7*
- 21. Устно: №4 с.664 + 3 * 5
- 22. (4 + 3) * 5
- 23. Какой был прекрасный сегодня …
- 24. Строки от души…Какой был прекрасный сегодня урок!И
Девиз: «С малой удачи начинается большой успех»
Слайд 5Сколько в числах
десятков
сотен
170 700
540 200
810 300
600 900
170 700
540 200
810 300
600 900
- 17 дес.
- 54 дес.
- 81 дес.
- 60 дес.
- 7 сот.
- 2 сот.
- 3 сот.
- 9 сот.
Слайд 6Сколькими единицами образованы числа, в которых:
12 десятков
5 сотен
23 десятка
1 сотня
- 120
единиц
- 500 единиц
- 230 единиц
- 100 единиц
Молодцы!
Слайд 8
300+200=500
3сот.+2сот.=5сот.
800-600=200 8сот.-6сот.=2сот.
120-50=70 12дес.-5дес.=7дес.
300-60=240 30дес.-6дес.=24дес.
70+80=150 7дес.+ 8дес.=15дес.
800-600=200 8сот.-6сот.=2сот.
120-50=70 12дес.-5дес.=7дес.
300-60=240 30дес.-6дес.=24дес.
70+80=150 7дес.+ 8дес.=15дес.
При сложении и вычитании чисел, запись которых оканчивается нулями, всегда можно заменить их действиями с сотнями и десятками!
900-400=500, т.к.
9сот.-4сот.=5сот.
Прочитайте об этом в учебнике на стр.66.
Слайд 11Помогите Незнайке решить задачу №2 на стр.66!
400г
100г
?
?
1) 400 + 100
= 500(г) – масса масла.
2) 500 + 400 = 900(г)
Ответ: 900г масса этой покупки.
Слайд 16
Дана фигура.
Найдите её площадь!
12м
6м
4м
1) 12 * 6 = 72(м )
2
2)
4 * 4 = 16(м )
2
3)72 – 16 = 54(м )
2
Молодцы!
Спасибо за помощь!!!
Sпр = а * в
Sкв = а * а
Слайд 17Самопроверка
1 вариант
200*4+200=1000
1000:2+500=1000
300:300=1
2 вариант
900-400:2=700
1000:5-200=0
300-300=0
Слайд 23 Какой был прекрасный сегодня …
И много
в душе родилось у нас…
И ум наш в порядке, и есть у нас знанья
Теперь не страшны нам любые…
И ум наш в порядке, и есть у нас знанья
Теперь не страшны нам любые…
Слайд 24Строки от души…
Какой был прекрасный сегодня урок!
И много в душе родилось
у нас строк.
И ум наш в порядке, и есть у нас знанья
Теперь не страшны нам любые заданья
И ум наш в порядке, и есть у нас знанья
Теперь не страшны нам любые заданья
