Презентация, доклад к уроку математики (представление урока для защиты)

два действия
Цель урока: учащиеся будут определять правильный порядок действий в выражениях со скобками и без, содержащих два действия.
Критерии оценивания:
определяют порядок действий в выражениях со скобками;
определяют порядок действий в выражениях без скобок;
находят значение выражений со скобками;
находят значение выражений без скобок;
Языковые задачи: используют в речи слова: «выражение», «арифметические действия», «порядок действий», «скобки»
Ценности: творчество, формирование оценочных навыков,
Развитие навыков работы в группах, парах.
Межпредметные связи: Обучение грамоте, познание мира
Предыдущие знания: Знают названия арифметических действий: сложение, вычитание

Предмет: Математика
Раздел: Элементы алгебры
Подраздел: Числовые и буквенные выражения
Тема: Выражения в два действия

Пфейфер Елена Васильевна
ГУ СОШГ № 9, г.Павлодар

тему урока)

Поощрительная аргументация
(ФО, создание коллаборативной среды)

Исследовательское обучение
(поиск путей решения проблемы)

Дифференциация
(оказание помощи, оценивание)

Физминутка

Предметное

Эмоциональное

(8+2)-6=4
(6+3)-5=4 (10+40)-50=0

Согласен/не согласен

Предметное

Настроение

преподавания

Приближение к реальной ситуации

Поиск путей решения проблемы

Формирование профессиональных и личностных качеств