Презентация, доклад к уроку литературного чтения на тему Е.Чарушин Страшный рассказ (2 класс)

иголки,
А внизу, похожие на маленьких ежат,
Шишки прошлогодние на траве лежат.
— Найдите однокоренные слова.
— Прочитайте с вопросительной интонацией, выделяя го­лосом слова «ежик», «ежа», «ежат», с утвердительной ин­тонацией на этих же словах.
— Прочитайте
с ускорением,
с замедлением,
скороговор­кой,
на скорость.

в рассказе.

Е. Чарушин " Страшный рассказ"

дома одни?
Что они делали, когда остались одни?
Какие звуки они услышали?
7. Как они отреагировали на эти звуки?
Рассказали они родителям, что случилось?
Кого нашли родители?
10. Чем они угостили ёжика?
11. Боялись ли они его потом?

Ответь на вопросы.

и мышами.

Отгадайте загадку.

, а ёлка.
Хоть колюч молчун лесной-
Ёжик добрый, а не злой.

даче.

Восстановление деформированного плана.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

на даче.

страшным?
- Как мы должны относится к животным?

Итог урока.