мне старик.
Всегда он ведал наперёд
Средь сосен и дубрав,
Где слаще ягода растёт
И где полно грибов.
Никто не мог так передать
Красы полей и рек,
И так о лесе рассказать
Как этот человек…
М.Цуранов
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку литературного чтения М. Пришвин. Ребята и утята( 2 КЛАСС)
Содержание
- 1. Презентация к уроку литературного чтения М. Пришвин. Ребята и утята( 2 КЛАСС)
- 2. Старик.Всю жизнь бродил он по лесамДеревьев знал
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Словарная работаХОЛМ – небольшой бугорок
- 6. Словарная работаЧИРОК-СВИСТУНОК – уточка.
- 7. Словарная работаВЕРСТА – русская мера длины,
- 8. Словарная работаКУЗНИЦА – место, где работает кузнец.
- 9. Словарная работаПАРОВОЕ ПОЛЕ – отдохнувшее поле.
- 10. Словарная работаВОДА СПАЛА – меньше воды.
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Что вы можете сказать о ребятах, которые
- 19. Дополни пословицуУмей ошибиться, умей и …исправитьсяДобрый пример
- 20. Правила друзей природы Если случайно окажешься
- 21. 2. Не лови и не
- 22. 3. Если у тебя есть
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Мои молодые друзья! «Хозяева нашей природы, и
- 28. Будьте природе другом
Старик.Всю жизнь бродил он по лесамДеревьев знал язык,Птиц различал по голосамЗнакомый мне старик.Всегда он ведал наперёдСредь сосен и дубрав,Где слаще ягода растётИ где полно грибов.Никто не мог так передатьКрасы полей и рек,И так о лесе рассказатьКак
Слайд 18Что вы можете сказать о ребятах,
которые ловили утят?
А как поступили
бы вы на месте
автора?
автора?
Как называет писатель утят?
Смогли ли ребята понять свой
поступок?
Слайд 19Дополни пословицу
Умей ошибиться, умей и …
исправиться
Добрый пример лучше ста …
слов
Сначала думай
– потом…
делай
Дитя плачет, а у матери сердце…
болит
Слайд 20Правила друзей природы
Если случайно окажешься рядом
с гнездом
птицы, не бери в руки
яйца или птенцов, сразу же уходи.
Иначе птицы – родители могут
насовсем покинуть гнездо.
яйца или птенцов, сразу же уходи.
Иначе птицы – родители могут
насовсем покинуть гнездо.
Слайд 21 2. Не лови и не уноси домой
здоровых птенцов. Их
родители
рядом, хотя и не показываются
тебе на глаза. Они сами
позаботятся о своём потомстве.
рядом, хотя и не показываются
тебе на глаза. Они сами
позаботятся о своём потомстве.
Слайд 22 3. Если у тебя есть собака, не бери
её в
лес весной и в начале лета.
Она легко может поймать плохо
летающих птенцов.
Она легко может поймать плохо
летающих птенцов.
Слайд 27Мои молодые друзья! «Хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца
с великими сокровищами жизни. Мало того, чтобы сокровища эти сохранить, их надо открывать и показывать.
Для рыбы нужна чистая вода – будем охранять наши водоёмы. В лесах, степях, горах разные цветные животные. Будем охранять наши леса, степи, горы.
Рыбе – вода, птице – воздух, зверям – лес, степи, горы. А человеку нужна родина.
И охранять природу – значит охранять Родину»
М.Пришвин.
