Презентация, доклад к урокам литературного чтения и окружающего мира

сторону (вдох) 2 – руки скользят при этом громко произносить звук «с-с-с» (выдох)

– сделать свободный вдох и задержать дыхание 2 – сложить губы трубочкой и сделать 3 глубоких выдоха, сказать «Фу-уу» 4-6 раз

в стороны (вдох) 2 – руки опустить вниз со звуком «г-у-у» (выдох) 4 раза

выпрямлено
1 – правую ноздрю закрыть указательным пальцем правой руки, левой ноздрей делать тихий продолжительный вдох.
2 – как только вдох окончен, открыть правую ноздрю., левую закрыть 4 раза

скорей
Добро делать для людей
И.п. основная стойка
1 - поднять руки вверх, подтянуться подняться на носки (вдох)
2 – опустить руки вниз, опуститься на всю ступню (выдох), произнести «У-х-х,» 5 раз

ветер – полетели
Мы летели, мы летели
(легкий бег по кругу)
И на землю тихо сели (присесть)
Ветер снова набежал
И листочки все поднял
Легкий бег по кругу
Закружились, полетели
И на землю тихо сели (присесть)

– рисовал изобразить рисование
В среду долго умывался изобразить умывание
А в четверг в футбол играл бег на месте
В пятницу я прыгал, бегал прыгать на месте
А в субботу, в воскресенье хлопать в ладоши
Целый день я отдыхал
Садимся за парты и отдыхаем

из стороны в сторону)
Ветер тише, тише, тише
(присесть и помахать руками вверх-вниз)
Деревцо все выше, выше
(потянуться вверх)

кулачок.
Разожми и на бочок.
Руки вниз, в кулачок.
Разожми и на бочок.

большим (встать)
До неба дотянусь
(поднять руки вверх, встать на носочки)

по столу в ритм стихотворения)