Цель: формирование единого образовательного пространства и осуществления мониторинга результатов перехода на ФГОС.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к родительскому собранию Родителям о ВПР
Содержание
- 1. Презентация к родительскому собранию Родителям о ВПР
- 2. 2. Назначение ВПР – оценить уровень общеобразовательной
- 3. 4. ВПР – не экзамен, не ЕГЭ. 5. Главный принцип – объективность
- 4. 6. Работу проводит учитель класса (школы), возможно присутствие наблюдателя, видеонаблюдения нет.
- 5. 7. Задания для обучающихся 4-х классов разрабатываются в строгом соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.
- 6. 8. По итогам ВПР в классный журнал выставляются только положительные оценки.
- 7. 9. Результаты ВПР не считаются результатом итоговой аттестации обучающихся и не используются для выставления годовых отметок.
- 8. 10. Результаты выполнения ВПР могут быть полезны
- 9. Дети, имеющие статус ОВЗ в проведении ВПР не участвуют.
- 10. График проведения ВПР
2. Назначение ВПР – оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС. 3. ВПР позволяют осуществить диагностику достижения предметных и метапредметных результатов, в том числе уровня сформированности универсальных учебных действий (УУД) и овладения межпредметными
Слайд 1Рекомендации по информированию родителей
(законных представителей)
по проведению ВПР
в 2019 году
1.
Слайд 22. Назначение ВПР – оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся в соответствии
с требованиями ФГОС.
3. ВПР позволяют осуществить диагностику достижения предметных и метапредметных результатов, в том числе уровня сформированности универсальных учебных действий (УУД) и овладения межпредметными понятиями.
3. ВПР позволяют осуществить диагностику достижения предметных и метапредметных результатов, в том числе уровня сформированности универсальных учебных действий (УУД) и овладения межпредметными понятиями.
Слайд 46. Работу проводит учитель класса (школы), возможно присутствие наблюдателя, видеонаблюдения нет.
Слайд 57. Задания для обучающихся 4-х классов разрабатываются в строгом соответствии с
Федеральными государственными образовательными стандартами.
Слайд 79. Результаты ВПР
не считаются результатом итоговой аттестации обучающихся и
не
используются для выставления годовых отметок.
Слайд 810. Результаты выполнения ВПР могут быть полезны родителям для образовательной траектории
своих детей. Они могут быть также использованы для оценки уровня подготовки обучающихся по итогам окончания основных этапов обучения, для совершенствования преподавания учебных предметов в образовательных организациях РФ.
