Презентация, доклад к родительскому собранию Памятка для родителей второклассника

быть личная обязанность, за которую отвечает только он (поливать цветы, накрывать на стол, выносить мусор, ходить за хлебом…)

то, что он может сделать сам. Иначе он привыкнет к тому, что после нескольких напоминаний, вы все сделаете за него.
Если вы несколько раз попросили собрать и приготовить одежду на завтра, а дитя этого не сделает, пусть он хоть раз поволнуется утром сам. Даже если ребенок опоздает в этот день в школу.
Это будет его ответственность, не ваша.
 

его мнение. То же касается и конфликтных ситуаций: ищите выход вместе, обговаривая все плюсы и минусы, предложенных решений, старайтесь приходить к компромиссам.

работать. Когда ребенок выполняет домашнюю работу, подходите к нему время от времени и смотрите, как продвигаются дела. Если заметили, что он отвлекся,- спокойным и доброжелательным тоном поинтересуетесь его успехами.

делали подобные задания в классе,- Непонятное, спорное слово, нужный синоним поищите вместе в словаре- это приучит сына или дочь пользоваться справочной литературой.

времени. Это чувство можно развивать, предлагая ему оценить, сколько времени займет то или иное действие (например, сколько времени необходимо, чтобы записать предложение, позавтракать и т.д.).

рассчитать время так, чтобы все успеть. Попробуйте предположить, сколько времени может занять выполнение того или иного задания, а затем засеките время и сравните результаты. Выполненным считается только то задание, которое сделано полностью и аккуратно.

ли включается в новое задание или долго «раскачивается»
-какой вид деятельности ему дается легче (письмо, счет, чтение, рисование и т.д.)
- какие учебные предметы ему более интересны. Учитывая эти особенности, вместе составьте план выполнения уроков на каждый день. Постепенно ребенок приучится рассчитывать время и организовывать свою деятельность самостоятельно.
Ваше присутствие в комнате перестанет быть необходимым. В ваши функции будет входить контроль конечного результата.

ему делать уроки при включенном телевизоре, радио, компьютере.
Создайте на время подготовки домашних заданий спокойную и тихую обстановку.
 

ему поможет список предметов в дневнике. Вы же проверьте, все ли положил ребенок, когда он уже уснет.

непременно. Иначе ребенок привыкнет «пропускать мимо ушей» ваши предупреждения. Выполняйте свои обещания.