Презентация, доклад к родительскому собранию Нравственное воспитание

– это слепок с характера родителей, он развивается в ответ на их характер и их поведение.
Эрих Фром

поколений. Ребёнок – одно из звеньев тянущейся в века цепочки, и обрыв её – тягчайшая трагедия, которая неизбежно приводит к распаду нравственных начал».
В.Сухомлинский

ли устанавливать равенство позиций ребенка и взрослого?
3. На чем необходимо строить контакт с ребенком?
4. Всегда ли ребенок должен походить на родителей?
5.  Как правильно создать эмоциональный фундамент взаимных отношений?

принципами вы руководствуетесь при распределении обязанностей в семье?
2)  Как учитываются возрастные особенности ребенка?
3)  Какие постоянные, временные поручения имеет ваш ребенок?

всем проявлениям зла.

наказание не разрешил выходить ему из дома. Пришли друзья и позвали его сходить в кино. Мама пожалела сына и стала уговаривать отца отпустить его с друзьями. Между родителями произошёл конфликт.
Как правильно поступить, чтобы избежать конфликта?

Родители должны предъявлять единые требования к ребёнку

Пришла с работы мама. Девочка бросилась к ней и поцеловала её. Мама была не в настроении и никак не отреагировала на поцелуй. Затем дочь пригласила её к столу ужинать. После ужина мама сказала спасибо и ушла в свою комнату.
Как бы вы поступили на ее месте?

Ребёнок нуждается в ласке, похвале.

и накрывает на стол. После ужина мальчик сел вместе с мамой выполнять задание , так как не мог справиться сам. Мама объяснила ему задание, похвалила за аккуратную работу и нежно обняла его.
Как вы думаете, какие взаимоотношения сложились между членами этой семьи?

Уважительное отношение членов семьи друг к другу.

4 класс, сестра — в детский сад. Сестре уделяют больше внимания, так как она ещё маленькая. Ей чаще покупают игрушки, чем брату, опираясь на то, что он вышел из этого возраста. Мальчик очень обижается, но родители не реагируют на это.
О чем мы не должны забывать при воспитании детей разного возраста?

В семье должно быть правильное и равномерное распределение материальных и моральных средств для детей.

….

3.Ребёнок живёт в упреках, он учится …

4.Ребёнок растёт в терпимости, он учится …

5.Ребёнок растет в честности, он учится …

ненавидеть

быть агрессивным

жить с чувством вины

понимать других

быть справедливым

поддерживают, он учится …

9.Ребёнка высмеивают, он учится …

10.Живёт в понимании и дружбе, он учится …

быть благородным

верить в людей

ценить себя

быть замкнутым

находить любовь в мире