Презентация, доклад к реферату на тему Диагностика готовности детей к обучению в начальной школе(по ФГОС).

На основе анализа психолого-педагогической литературы исследовать историю и современное состояние проблемы
2. Раскрыть сущность понятия «готовность ребёнка к обучению в школе» применительно к теме исследования
3. Рассмотреть основные методы диагностики готовности детей к школьному обучению
4. Выявить рекомендации по применению методов диагностики готовности детей к школьному обучению для учителей начального общего образования

ПРОБЛЕМА
 
 
1.1. Проблема готовности детей к обучению в начальной школе в
психолого-педагогической литературе

Ю. К. Бабанский
Г. В. Бабина
Н. М. Назарова
Р. С. Немов
Г. Гетпер
А.П. Керн
С. Штребел
А. Йерасек
и другие…

в себя интеллектуальную личностную, волевую готовность.



Алексей Николаевич Леонтьев

1.2. Сущность понятия «готовность ребёнка к обучению в школе» применительно к теме исследования

Методы диагностики готовности детей к школьному обучению


1. «Ориентационный тест школьной зрелости Керна-Йирасика», включающий в себя:
– рисование мужской фигуры по представлению;
– подражание письменным буквам;
– срисовывание группы точек;
– опросник Я. Йирасика.
2. Методика «Графический диктант» (Д.Б. Эльконин).
3. Опросник «Отношение ребенка к обучению в школе».

в школе по трём методикам

2.2. Применение методов готовности детей в практической
деятельности учителя

эмоционально комфортную образовательную среду для каждого ребенка за счет планирования темпа прохождения и уровня сложности программы
3) скорректировать формы и методы обучения класса в целом с учетом уровня готовности по отдельным блокам умений
4) спланировать индивидуальную педагогическую работу с каждым ребенком
5) в случае необходимости получить консультацию по вопросам обучения детей у профильных специалистов

2.2. Применение методов готовности детей в практической
деятельности учителя