«Детский сад+семья»
с.Спасское, 2016
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к проведению деловой игры Детский сад +семья
Содержание
- 1. Презентация к проведению деловой игры Детский сад +семья
- 2. Цель игрыАктивизировать деятельность педагогов в поиске новых способов поведения в контактах с родителями при организации сотрудничества.
- 3. Кому принадлежит ведущая роль в воспитании ребенка-дошкольника?(семье)Назовите
- 4. Что означает слово род? ( это начало
- 5. Назовите условия, при которых может снизиться компетентность
- 6. Классификация нетрадиционных форм организации взаимодействия с родителями по Т.В.Кротовой
- 7. Воспитатель детского сада – это:«И швец, и
- 8. «Плохой хозяин растит сорняк, хороший выращивает рис. Умный культивирует почву, дальновидный воспитывает работника». (японская мудрость)
Цель игрыАктивизировать деятельность педагогов в поиске новых способов поведения в контактах с родителями при организации сотрудничества.
Слайд 1 Районное методическое объединение воспитателей Спасского муниципального района Деловая игра для педагогов на тему
Слайд 2Цель игры
Активизировать деятельность педагогов в поиске новых способов поведения в контактах
с родителями при организации сотрудничества.
Слайд 3
Кому принадлежит ведущая роль в воспитании ребенка-дошкольника?
(семье)
Назовите законодательные документы, в которых
обозначена приоритетная роль семьи в воспитании ребенка?
(Конституция РФ, Закон «Об образовании», Конвенция о правах ребенка, Семейный кодекс)
Что такое родина?
( это территория, на которой живёт наш народ).
Что означает слово род?
( это начало всего живого, сама жизнь).
(Конституция РФ, Закон «Об образовании», Конвенция о правах ребенка, Семейный кодекс)
Что такое родина?
( это территория, на которой живёт наш народ).
Что означает слово род?
( это начало всего живого, сама жизнь).
Слайд 4Что означает слово род?
( это начало всего живого, сама жизнь).
В
чем заключается компетентность педагога в общении с родителями?
(совершенствует свои знания, стремится к активному взаимодействию, , внимателен, выдержан, тактичен в общении, владеет знаниями о семье, учитывает социальные запросы родителей, умеет планировать работу с родителями, обладает коммуникативными навыками)
В каких областях знаний должен быть компетентен педагог для полноценного общения с родителями?
(медицина, педиатрия, физиология, психология, педагогика, риторика, и т.д.)
(совершенствует свои знания, стремится к активному взаимодействию, , внимателен, выдержан, тактичен в общении, владеет знаниями о семье, учитывает социальные запросы родителей, умеет планировать работу с родителями, обладает коммуникативными навыками)
В каких областях знаний должен быть компетентен педагог для полноценного общения с родителями?
(медицина, педиатрия, физиология, психология, педагогика, риторика, и т.д.)
Слайд 5Назовите условия, при которых может снизиться компетентность педагога?
(ограничения со стороны организма
(снижение работоспособности, в силу возрастных причин, заболеваний), недостаточная мотивация для деятельности, недостаточность информированности)
Назовите условия для преодоления утрачивания компетентности?
(помощь коллег, наставников, создание мотивации для деятельности, чтение литературы, журналов, обращение за помощью к психологу, курсы повышения квалификации, участие в проблемных семинарах)
Назовите условия для преодоления утрачивания компетентности?
(помощь коллег, наставников, создание мотивации для деятельности, чтение литературы, журналов, обращение за помощью к психологу, курсы повышения квалификации, участие в проблемных семинарах)
Слайд 7Воспитатель детского сада – это:
«И швец, и жнец и на дуде
игрец»
Работа с родителями – это:
«По способу пешего хожденья»
Воспитать детей – значит:
«Перемелется – все мука будет»
Обучать детей – это значит:
«Что посеешь – то и пожнешь»
Работа с родителями – это:
«По способу пешего хожденья»
Воспитать детей – значит:
«Перемелется – все мука будет»
Обучать детей – это значит:
«Что посеешь – то и пожнешь»
Слайд 8
«Плохой хозяин растит сорняк, хороший выращивает рис. Умный культивирует почву, дальновидный
воспитывает работника».
(японская мудрость)
(японская мудрость)
