Презентация, доклад к программе духовно - нравственного курса по внеурочной деятельностиНачала мудрости

Содержание

Цель программыформирование у учащихся основ морали

Слайд 1Рабочая программа духовно-нравственного курса для 1 класса
«Начала
мудрости»

Рабочая программа  духовно-нравственного  курса для 1 класса«Начала мудрости»

Слайд 2Цель программы
формирование у учащихся
основ морали

Цель программыформирование у учащихся   основ морали

Слайд 3Задачи курса
Различить хорошие и плохие поступки.
Формировать уважительное отношение к родителям, старшим,

доброжелательное отношение к сверстникам и младшим, бережное отношение ко всему живому.
Устанавливать дружеские отношения в коллективе, основанные на взаимопомощи и взаимной поддержке
Формировать правила вежливого поведения, культуры речи, умение пользоваться «волшебными» словами.
Задачи курсаРазличить хорошие и плохие поступки.Формировать уважительное отношение к родителям, старшим, доброжелательное отношение к сверстникам и младшим,

Слайд 4Личностные УУД
Ценить и принимать следующие ценности: «добро», «терпение», «природа», «семья», «настоящий

друг», «справедливость», «любовь» и т.д.
Уважать свою семью, родственников, старших.
Оценивать жизненные ситуации и поступки героев художественных текстов с точки зрения общечеловеческих норм.

Личностные УУДЦенить и принимать следующие ценности: «добро», «терпение», «природа», «семья», «настоящий друг», «справедливость», «любовь» и т.д.Уважать свою

Слайд 5Познавательные УУД
Извлекать необходимую информацию из прослушанных текстов различных жанров.
Наблюдать и делать

самостоятельные выводы.
Выбирать наиболее эффективные способы решения поставленных задач в зависимости от конкретных условий.

Познавательные УУДИзвлекать необходимую информацию из прослушанных текстов различных жанров.Наблюдать и делать самостоятельные выводы.Выбирать наиболее эффективные способы решения

Слайд 6Коммуникативные УУД
Участвовать в диалоге на занятиях и в жизненных ситуациях
Отвечать на

вопросы преподавателя, своих товарищей.
Соблюдать нормы речевого этикета: здороваться, прощаться, благодарить.
Слушать и понимать речь других, высказывать свою точку зрения на события, поступки.
Участвовать в паре, выполнять различные роли в группе, сотрудничать в совместном решении проблемы.

Коммуникативные УУДУчаствовать в диалоге на занятиях и в жизненных ситуацияхОтвечать на вопросы преподавателя, своих товарищей.Соблюдать нормы речевого

Слайд 7Регулятивные УУД
Определять цель выполнения заданий во внеурочной деятельности, в жизненных ситуациях,

под руководством преподавателя.
Определять план выполнения заданий во внеурочной деятельности, жизненных ситуациях под руководством преподавателя.
Оценивать выполнение задания по следующим параметрам: легко выполнять, возникли сложности при выполнении

Регулятивные УУДОпределять цель выполнения заданий во внеурочной деятельности, в жизненных ситуациях, под руководством преподавателя.Определять план выполнения заданий

Слайд 8Ученик научится
получит начальные представления о моральных нормах и правилах нравственного поведения,

в том числе об этических нормах взаимоотношений в семье, между поколениями, этносами, носителями разных убеждений, представителями различных социальных групп;
получит элементарные знания о нормах экологической этики;
приобретёт нравственно – этический опыт взаимодействия со сверстниками, старшими, и младшими детьми, взрослыми в соответствии с общепринятыми нравственными нормами;

Ученик научитсяполучит начальные представления о моральных нормах и правилах нравственного поведения, в том числе об этических нормах

Слайд 9Ученик научится
эмоционально реагировать на негативные и позитивные проявления в детском обществе

и обществе в целом, анализировать нравственную сторону своих поступков и поступков других людей;
уважать отношение к традициям своей семьи, своего народа;
приобретёт первоначальный опыт эстетического, эмоционально-нравственного
отношения к природе, нормам экологической этики.
Ученик научитсяэмоционально реагировать на негативные и позитивные проявления в детском обществе и обществе в целом, анализировать нравственную

Слайд 10Получит возможность научиться
Ценить труд и творчество, человека труда, трудовые достижения России

и человечества, трудолюбие
видеть красоту в окружающем мире;
видеть красоту в поведении и поступках других людей;
уважать представителей различных социальных групп;

Получит возможность научитьсяЦенить труд и творчество, человека труда, трудовые достижения России и человечества, трудолюбиевидеть красоту в окружающем

Слайд 11Получит возможность научиться
проявлять толерантное отношение к носителям разных убеждений;
демонстрировать активную жизненную

позицию, участвуя в общественных акциях, нравственно ориентированной социально значимой деятельности.
проявлять неравнодушие к жизненным проблемам других людей, сочувствие к человеку, находящемуся в трудной ситуации;
уважительное отношение к родителям, знание традиций своей семьи.

Получит возможность научитьсяпроявлять толерантное отношение к носителям разных убеждений;демонстрировать активную жизненную позицию, участвуя в общественных акциях, нравственно

Слайд 12Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть