- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к проекту Живая азбука
Содержание
- 1. Презентация к проекту Живая азбука
- 2. Цели и задачи проекта:расширение и углубление знаний о русском алфавите познакомиться с различными способами сбора информации
- 3. Основополагающий вопрос: Буквы
- 4. Учебные вопросы:- Когда появились первые буквы и
- 5. Что участие в проекте даст его участникам?сформирует
- 6. План работы:1.Вводная беседа2.Разделение на группы3.Сбор информации4.Обработка информации5.Подготовка отчета6.Презентация работы
- 7. Результаты проекта:текстовый доклад с красочным оформлением буквы, сделанные своими руками
Цели и задачи проекта:расширение и углубление знаний о русском алфавите познакомиться с различными способами сбора информации
Слайд 2Цели и задачи проекта:
расширение и углубление знаний о русском алфавите
познакомиться
с различными способами сбора информации
Слайд 3
Основополагающий вопрос: Буквы - живые люди, так ли это?
Проблемные вопросы:
:
Как связаны буквы и люди? Почему буквы-наши друзья?
Слайд 4Учебные вопросы:
- Когда появились первые буквы и алфавит?
- Кто был создателем
первой русской азбуки?
- Как раньше писали люди?
- В чем сходство и различия первой азбуки и современной (нынешней)?
-В чем сходство человека и буквы?
- Как раньше писали люди?
- В чем сходство и различия первой азбуки и современной (нынешней)?
-В чем сходство человека и буквы?
Слайд 5Что участие в проекте даст его участникам?
сформирует знание о происхождении русского
алфавита;
учащиеся научатся работать в группах;
познакомятся с различными способами сбора информации.
учащиеся научатся работать в группах;
познакомятся с различными способами сбора информации.
Слайд 6План работы:
1.Вводная беседа
2.Разделение на группы
3.Сбор информации
4.Обработка информации
5.Подготовка отчета
6.Презентация работы
