Презентация, доклад к проекту по окружающему миру на тему: КРАСНАЯ КНИГА МОСКВЫ: ЖИВАЯ АЗБУКА

на тему:
"КРАСНАЯ КНИГА МОСКВЫ:
ЖИВАЯ АЗБУКА"
 
 Исполнители проекта:
Булдова Варвара
Горев Герман
ученики 1»И»-класса
Руководитель проекта:
Тубольцева Ирина Александровна
учитель начальных классов

дома, кафе, рестораны, магазины.
Чем больше в Москве строится новых домов, тем меньше становится парков и скверов, а значит и их жителей – животных.

450-ти видов растений, грибов и животных, во второе издание в 2013 году было внесено уже более 480-ти видов грибов, растений и животных.

Природа уничтожается, всё больше видов животных исчезает или попадает в Красную книгу Москвы.

Некоторые виды, занесенные в Красную книгу, все же восстанавливаются (очень редко), другие
исчезают безвозвратно.

дети + родители).

Цели проекта

2) Развитие познавательных способностей детей;

3) Активизация творческого потенциала детей и родителей.

искать информацию
о животных в Красной книге Москвы
в сотрудничестве со взрослыми;

3) Подвести итоги работы по Букварю;

4) Обобщить знания о буквах алфавита;

5) Представить буквы русского алфавита
в интересной форме.

энциклопедии,
справочники); определение темы, цели и задач
проекта; составление плана основного этапа проектирования.



Форма работы: коллективная.
Продолжительность: 2 недели.

Место работы: школа,
дом (внеурочное время).


Выход этапа:
план проектной работы.

из букв алфавита; посещение центра «ЭкоМосква» в Дарвиновском музее; распечатка изображений и последующее раскрашивание.

Форма работы: коллективная.
Продолжительность: 6 недель.

Место работы: музей,
дом (внеурочное время).


Выход этапа: алфавитный список животных из Красной книги Москвы; 33 детских рисунка цветными карандашами.

с целью предоставить любому желающему возможность самостоятельно получить информацию о природе и экологических проблемах Москвы и Подмосковья.

желающий может бесплатно посмотреть разные компьютерные программы, игры и фотографии, посвященные природе Москвы и Подмосковья.

виде книги-справочника;
беседы с детьми о предстоящем выступлении; подготовка слайдовой презентации и защита проекта.

Форма работы: коллективная.

Продолжительность: 4 недели.

Место работы: школа, дом
(внеурочное время).

Выход этапа: книга-справочник «Красная книга Москвы: Живая Азбука»

исчезновения;
виды, численность которых на территории Москвы сократилась до критически низкого уровня и (или) места обитания которых сохранились на столь малой площади, что данные виды могут исчезнуть здесь в ближайшее время (КРАСНЫЙ ЛИСТ)
 

1

виды с сокращающейся численностью - виды, которые при дальнейшем проявлении действующих на них негативных факторов за короткий срок могут попасть в категорию находящихся под угрозой исчезновения на всей территории Москвы (ОРАНЖЕВЫЙ ЛИСТ)

2

виды, изначально малочисленные в природных условиях или обычные в соответствующих им местообитаниях, численность которых в Москве под воздействием специфических факторов городской среды может сократиться за короткий промежуток времени
(БЕЛЫЙ ЛИСТ)
 

3

обитать на территории Москвы в период после 1960 г., но возможность их обнаружения или восстановления в условиях города исключить полностью нельзя

ВЫПЬ МАЛАЯ

ЛУНЬ БОЛОТНЫЙ

(ЧЕРНЫЙ
ЛИСТ)

азбуки, отражающей индивидуальные интересы учащихся.

Основная цель проекта –активизация научно-исследовательской деятельности на ранних этапах изучения русского языка и изобразительного искусства среди учащихся 1 класса.

Проект способствовал активному сплочению классного коллектива, коллектива родителей, сплочению семей.

г.

2. Свободная энциклопедия Википедия, статья "Русский алфавит" https://ru.wikipedia.org/wiki/Русский_алфавит

3. Государственный Дарвиновский музей [Электронный ресурс] / Информационный центр «ЭкоМосква» — Режим доступа: http//www.darwinmuseum.ru, свободный. — Загл. с экрана. — Яз. рус., англ.

4. Раскраски для детей [Электронный ресурс] — Режим доступа: http://www.raskraska.com, свободный. — Загл. с экрана. — Яз. рус.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!