Презентация, доклад к проекту Песочная фантазия

психологии. Это способ общения с миром и самим собой; способ снятия внутреннего напряжения, воплощения его на бессознательно-символическом уровне, что повышает уверенность в себе и открывает новые пути развития.

дети старшей группы, воспитатели.
 

Цель: Главная цель песочной терапии – не «переделать» ребенка, не научить его каким-то специальным поведенческим навыкам, а дать возможность быть самим собой, любить и уважать себя таким, какой он есть, дать почувствовать ребенку нужным, общительным.

каждого человека. Забота о воспитании здорового ребенка является приоритетным направлением в работе любого дошкольного учреждения.
Немаловажную роль при этом играет эмоционально- личностное благополучие ребенка. Недостаток тепла, ласки, разлад между членами семьи, непонимания со стороны взрослых и сверстников приводит к формированию у ребенка чувства тревожности, незащищенности, неуверенности в себе.
У этих детей часто наблюдается низкий уровень речевого общения, они агрессивны, не умеют и не желают уступать друг другу, не хотят быть терпимее и доброжелательнее.
 

Актуальность:

Обогащать эмоциональную сферу ребенка положительными эмоциями.
- Развивать фантазию и образное мышление
- Развивать творческие способности дошкольников.
- Способствовать регулированию психоэмоционального состояния дошкольников.
- Развивать коммуникативные навыки.
- Повышать самооценку детей.
- Способствовать формированию эмоциональной адекватности при контактах с окружающими.
- Развивать мелкую моторику рук, воображение.
- Укреплять здоровье дошкольника.

должны стать более коммуникативными, у них должно отсутствовать чувство тревожности, незащищенности, конфликтность..
У детей разовьются творческие способности.
В детском саду создастся благоприятный психологический климат.
 

разное настроение»
3.Диагностика детей
4.Преобретение стола с песком.

2 этап –Основной

Поэтапные занятия с детьми: от элементарных заданий в индивидуальном порядке, к изготовлению сюжетных картин с группой детей.