Презентация, доклад к проекту Мы и традиции

Ю.Н.

родное, что есть у каждого человека, это то , что связывает человека с миром, обучает человека общению и взаимодействию с этим сложным современным миром.
А понимают ли важность уникальной семьи наши дети? Хотелось бы найти в современном образовательном процессе новые пути взаимодействия учителей, учеников и родителей.
Постараться сделать нас единым целым.

познавательную сферу, обогащаются духовно, развивают УУД, т.к. в ходе реализации проекта прослеживаются межпредметные связи, различные виды деятельности, работа с ИКТ и др

Проект «Мы и традиции" предназначен для обучающихся 2 класса. Проект раскрывает значимость традиций, позволяет познакомиться с историей возникновения традиций своей семьи, города, школы, класса. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное. Также они получат необходимые человеку 21 века умения и качества.

«Самая интересная семья»

мы о традициях?
2. Какую роль выполняют традиции?
3. Существуют ли у нас в семьях
традиции?
4. Традиции встречаются только
в семьях?
5. Можем ли мы повлиять на сохранение
традиций?
Создание буклета для родителей о проекте.

определись.

с памяткой сбора информации.

взгляды, которые передаются из поколения в поколение - это то, что делает членов семьи ближе друг к другу

Семейные традиции (от латинского «передача» ) - один из основных способов воспитания, т.к. сначала ребёнок познаёт себя в семье. Традиции нескольких поколений позволяют гордиться своей семьёй, осознать связь с предками. К сожалению, в наше время многие семьи и родственники утратили между собой связь, поддерживать семейные традиции стало очень сложно.
А раньше…. к этому относились очень серьёзно!

часть родового имени, которая присваивается ребёнку по имени отца. Отчество – указание на имя отца. * дополняло имя, отличая его обладателя *проясняло родство в кругу семьи *выражало почтение Сохранилась традиция называть детей в честь кого-то из членов семьи

родословной, генеалогического древа. Незнание своих предков приравнивалось к отсутствию образования. Родословная –перечень поколений одного рода, устанавливающий происхождение и степень родства. Поколение – родственники одной степени родства по отношению к общему предку

– хранение вещей, другого поколения. История вещи – история человека, история семьи, история народа, история Отечества.

А.С.Пушкин гордился своими предками. Он хранил пуговицу с мундира своего далёкого предка – Абрама Ганнибала. Позже поэт велел приделать её к своей любимой трости, с которой почти не расставался, и с гордостью её демонстрировал друзьям.

о предках в семейных альбомах.

были не на последнем месте у многих народов. Всё течёт , всё меняется –меняются вкусы людей, и другие блюда появляются на наших столах, становятся традиционными.

человека, его здоровье, производительность труда напрямую зависит от качества семьи. В семье закладываются основы усердия и трудолюбия.

видом деятельности. Рождались династии гончаров, пекарей, учителей. Сейчас можно встретить много семей , где сформировались династии.

проведение отпусков и свободного времени традиция , которая позволяет членам семьи собраться вместе.

к другу
Люди в прошлом серьёзно относились к сохранению традиций.
Каждый осознаёт себя частью большой своей семьи – и понимает родство как взаимодействие близких людей

результаты (заполнение дневников деятельности)

что связь между поколениями существует и проявляется она не только как кровное родство, но и через духовное наследие

в школе № 62 города Тольятти учителем начальных классов 38 лет. Она сделала 13 выпусков. Среди её выпускников есть врачи, юристы, программисты, экономисты, инженеры, электрики.
За многолетний труд моя бабушка награждена почётными грамотами, знаком отличия и является «Ветераном труда Российской Федерации».
Сейчас бабушка на залуженном отдыхе, она работает и отдыхает на даче летом и помогает воспитывать меня и сестрёнку Лизу. Бабушка любит петь и танцевать. Мне с ней легко и весело. Моя мама Зубарева Наталья Петровна тоже стала учителем и заместителем директора моей школы.
В нашей семье подрастает сестрёнка Лиза, она тоже мечтает стать как мама и бабуля учителем.
Я горжусь своей бабулей и мамой.

членами этой семьи

Рыбкина

в поколение даже в наших современных условиях

2.Запланирована экскурсия по городу(зимние каникулы). Город наш молод , но традиции прошлого бережёт !

традициях школы из беседы со старшеклассниками. Школьные традиции делают учебное заведение привлекательным для многих родителей нашего квартала при поступлении детей к школу.

Э., Абдрахманов Р., Авдеева Е. и др.) В нашем коллективе много ребят разных национальностей . Традиции их народа во многом перекликаются.

которые мы должны беречь. Они делают нас добрыми, внимательными, заботливыми . Каждая семья должна иметь собственные традиции, которые будут передаваться из поколения в поколения. В этом её уникальность.

Если мы по какой-то причине забыли традиции своего рода, и восстановить их нет возможности – тогда нам просто необходимо придумать новые традиции. Важнейшим поводом для создания новых традиций может стать совместное празднование различных праздников и памятных дат. Главное – всегда отмечать их вместе, стараться делать это весело и оригинально, и мы создадим собственные традиции семьи, класса, школы.

генеалогического дерева, бесед и рассказов о семьях) - Осознание ребенком себя как части целого, т.е. своей семьи

Спасибо за внимание!