Презентация, доклад к проекту Этот День Победы

ПРОЕКТ « Этот День Победы»

Автор: Абдулова Д.С.

МДОУ «Детский сад «Сказка»
П.Правохеттинский

Вид проекта: социально – познавательный, творческий.
Продолжительность проекта: краткосрочный.
Участники проекта: дети, педагоги, родители.

Паспорт проекта

Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одной из самых актуальных задач нашего времени. Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа. Воспитание патриота начинается в дошкольном возрасте. Родители мало уделяют внимания этой теме в семье. Поэтому педагогам ДОУ отводится особая роль.

Актуальность

Проблема
Прошло 70 лет со дня Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Дошкольники и их родители мало знают об этой войне, о ее героях и подвигах. Как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, который подарил нам счастливую жизнь?

Гипотеза
 Участников Великой Отечественной войны с каждым годом становится всё меньше. Это люди преклонного возраста. Чем больше мы говорим с детьми об истории нашей страны, о войне, тем более вероятность того, что наши потомки не забудут их и передадут эстафету памяти дальше - своим детям и внукам.

Цель

Пополнить методический кабинет материалами о ВОВ

ЗАДАЧИ

Создать условия для ознакомления детей с героическим подвигом русского народа в Великой Отечественной войне; укрепление нравственно-патриотических чувств дошкольников через совместные мероприятия с участием детей, их родителей, педагогов; формирование знаний о ВОВ через различные виды деятельности.
Воспитывать нравственно-патриотические чувства у дошкольников через расширение общего кругозора.
Формировать элементарные знания детей о событиях в Великую Отечественную войну на основе ярких представлений, конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания.
Формировать толерантность, уважение к защитникам Родины, чувство гордости за свой народ.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Расширение представлений детей о подвигах советского народа, о защитниках отечества и героях ВОВ
Проявление чувства гордости за стойкость советского народа в период ВОВ
Формирование внимательного и уважительного отношения у дошкольников к ветеранам и пожилым людям.

Подготовительный этап
Изучение имеющихся условий для реализации проекта
Сбор информации, подборка наглядно-дидактического материала
Работа с методической литературой
Составление плана работы над проектом
Создание развивающей предметно-пространственной среды

Этапы реализации проекта

Беседы
НОД
Консультации для родителей
Игры
Чтение художественной литературы
Рассматривание иллюстраций
Художественное творчество
Слушание музыкальных произведений
Игровая программа в КДЦ «Мы – солдаты»

Основной этап

Беседы

Н О Д

Консультации для родителей

Игры

Чтение художественной литературы о ВОВ

Рассматривание иллюстраций

Художественное творчество

Слушание музыкальных произведений

Игровая программа в КДЦ
«Мы солдаты»

Экскурсия в мини- музей «Музей боевой славы»

3 этап - Заключительный
1. Организация выставки работ ко Дню Победы
2.Участие в региональном конкурсе «Знамя Победы»
3.Участие в всероссийском конкурсе детских рисунков «Дети – против войны»
4. Праздник «День Победы»

Акция «Открытка ветерану»

Фотоколлаж
«Долгие версты войны»

Выставка детских рисунков
«Война глазами детей»

Акция «Мы помним, мы гордимся»

Выставка поделок ко Дню Победы

Развивающая зона

Поздравление ветеранов

Пусть не будет войны никогда!
Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойно спят города
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над твоей головой.
Ни один пусть не рвётся снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Оглушают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса.
И пусть мирно проходят года.
Пусть не будет войны никогда.
Т. Шорыгина

Заключение

Реализация проекта позволило не просто повысить интерес детей к людям, защищавшим Родину много лет назад, но и способствовало формированию подлинно гражданско-патриотической позиции у дошкольников, которая затем ляжет в основу личности взрослого человека, – гражданина своей страны.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !