Сыктывкара
Классный руководитель: Туркина Светлана Евгеньевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к проекту для 2 класса Древний Египет
Содержание
- 1. Презентация к проекту для 2 класса Древний Египет
- 2. Актуальность Познавательная: получение и обработка нового знания. Возможность расширить кругозор.Практическая: формирование навыков социального взаимодействия младшими школьниками.
- 3. Цель проектаФормировать навыки: сбора информации о Древнем
- 4. Этапы работы над проектом I этапВыбираем
- 5. Выполнение проекта II этапСобираем информацию о пирамидах
- 6. Мы узнали много интересногоСмирнов Виталик рассказал нам
- 7. Сфинкс – мифическое существо, охраняющее пирамиды
- 8. О платье «Калазирис» поделился Игорь Аксенов. Он
- 9. Практический этап Изготовление макета пирамиды III этапНа
- 10. Изготовление сфинксаИзучаем последовательность изготовления фигуры сфинксаГотовим материалы и инструментыИзготавливаем изделие
- 11. Изготовление фигурок древних египтянСоставляем план изготовления фигурокГотовим основу для фигуркиИзготавливаем изображение
- 12. Защита проекта Как мы работали над замыслом
- 13. Выставка работ «Долина пирамид»
- 14. На уроках изобразительного искусства мы познакомились с египетскими иероглифами
- 15. Проблемы, которые возникали в процессе проектаПодбор информации
Актуальность Познавательная: получение и обработка нового знания. Возможность расширить кругозор.Практическая: формирование навыков социального взаимодействия младшими школьниками.
Слайд 2Актуальность
Познавательная: получение и обработка нового знания. Возможность расширить кругозор.
Практическая: формирование
навыков социального взаимодействия младшими школьниками.
Слайд 3Цель проекта
Формировать навыки:
сбора информации о Древнем Египте,
систематизации материала,
навыки
работы с подручными материалами,
презентовать результаты своего поиска - выступить с проектом перед школьниками и родителями
презентовать результаты своего поиска - выступить с проектом перед школьниками и родителями
Слайд 4Этапы работы над проектом
I этап
Выбираем тему проекта – Древний Египет
Составляем
план работы: готовим сообщения , альбомы, информационный стенд , компьютерную презентацию, изготавливаем макет пирамиды, лепим сфинкса, изображение древних египтян
Защита проекта и выставка работ «Долина пирамид»
Защита проекта и выставка работ «Долина пирамид»
Слайд 5Выполнение проекта
II этап
Собираем информацию о пирамидах Древнего Египта, мастерах и одежде
египтян
Систематизируем собранный материал
Оформляем информационный проект
Знакомимся с технологией изготовления поделок
Систематизируем собранный материал
Оформляем информационный проект
Знакомимся с технологией изготовления поделок
Слайд 6Мы узнали много интересного
Смирнов Виталик рассказал нам о пирамиде Хеопса –
146,6 м. Крупнейшая из египетских пирамидрассказал нам о пирамиде Хеопса – 146,6 м. Крупнейшая из египетских пирамид, единственное из «Семи чудес света», сохранившееся до наших дней
Голышева Алена познакомила нас с розовой пирамидой Снофру – 105 м. Название связано с цветом каменных блоков, приобретающих в лучах заходящего солнца розовый цвет. Является третьей по высоте пирамидой в Египте, после Хуфупознакомила нас с розовой пирамидой Снофру – 105 м. Название связано с цветом каменных блоков, приобретающих в лучах заходящего солнца розовый цвет. Является третьей по высоте пирамидой в Египте, после Хуфу и Хафрапознакомила нас с розовой пирамидой Снофру – 105 м. Название связано с цветом каменных блоков, приобретающих в лучах заходящего солнца розовый цвет. Является третьей по высоте пирамидой в Египте, после Хуфу и Хафра в Гизе.
Слайд 8О платье «Калазирис» поделился Игорь Аксенов. Он еще и нарисовал одежду
египтянок.
Арфистка и фиванская царица.
(13 век до нашей эры).
Украшения :браслеты, кольца, воротник-ожерелье из драгоценных металлов с самоцветами ;головной убор с перьями (символ власти),парик и флакончик с благовониями.
Слайд 9Практический этап
Изготовление макета пирамиды
III этап
На бумаге в клетку рисуем развертку пирамиды
Вырезаем
картонную заготовку
Выполняем биговку
Склеиваем пирамиду
Выполняем биговку
Склеиваем пирамиду
Слайд 10Изготовление сфинкса
Изучаем последовательность изготовления фигуры сфинкса
Готовим материалы и инструменты
Изготавливаем изделие
Слайд 11Изготовление фигурок древних египтян
Составляем план изготовления фигурок
Готовим основу для фигурки
Изготавливаем изображение
Слайд 15Проблемы, которые возникали в процессе проекта
Подбор информации и умение ее рассказать
другим ребятам
Подготовить сообщение по теме в доступной форме
Изучение технологии изготовления поделок
Подготовить сообщение по теме в доступной форме
Изучение технологии изготовления поделок
