«Подводный мир и его обитатели»
Подготовили: обучающиеся 1 «А» класса
МБОУ Бутурлиновская СОШ
Руководитель: Олейникова
Светлана Алексеевна
2015-2016 уч.год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к проекту: Аквариум и его обитатели.
Содержание
- 1. Презентация к проекту: Аквариум и его обитатели.
- 2. Весь огромный мир вокруг меня, надо мной
- 3. Кирилл и Денис рассказали о своих аквариумах
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Цель:Найти исторические данные о создании аквариума;Исследовать условия жизни обитателей аквариума* Научиться поддерживать экосистему аквариума
- 8. Задачи: Изучить теоритический материал об аквариумах и
- 9. Гипотеза: аквариум - это экосистема с замкнутым круговоротом веществ
- 10. Методы:Изучение литературы и Интернет – ресурсов;опрос;наблюдение;эксперимент.
- 11. Объект исследования: аквариум Предмет исследования: взаимодействие живых и неживых компонентов
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Вода Хлор опасен для рыб !Вывод: для поддержания экосистемы аквариума нужна подготовленная вода
- 19. Почва – грунтВажно: грунт не должен иметь
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Лампа - светВывод: обитателям аквариума необходимо умеренное, но в достаточном количестве освещение.
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Кислород Важно: необходим для дыхания рыб. Компрессор – дополнительный источник кислорода
- 28. Слайд 28
- 29. В аквариуме живут разные водоросли:
- 30. КРИПТОКОРИНА БАЛАНСЕКРИПТОКОРИНА ПОНТЕДЕРИИФОЛИЯПАПОРОТНИК ЦЕРАТОПТЕРИСПЕРИСТОЛИСТНИК БРАЗИЛЬСКИЙ
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Аквариумные рыбки:
- 34. акарыамандаапистограммы
- 35. астронотусбарбусывуалехвостбарбусы
- 36. гамбузиягуппигуппигуппи
- 37. гурамиданиодермогенисыдискусы
- 38. золотая рыбка
- 39. кардиналконго, или конго-тетракопеллылабео
- 40. лялиусмакроподымеланотениимеченосец
- 41. моллинезия
- 42. неоныпанцирные сомыпетушкипульхер
- 43. рыбы бабочкитернециярыбка -фломастер
- 44. скалярии
- 45. фонариктеатрыцихловые
- 46. В аквариуме могут жить лягушки:
- 47. Слайд 47
- 48. Слайд 48
- 49. «Мусорщики»прудовики
- 50. физа
- 51. лужанка
- 52. катушка роговая
- 53. Камни, раковины, кораллы украшают аквариум.
- 54. Слайд 54
- 55. Слайд 55
- 56. Слайд 56
- 57. Слайд 57
- 58. Слайд 58
- 59. Слайд 59
- 60. Слайд 60
- 61. Сообщения об аквариумах
- 62. Эскиз рыбки
- 63. Задумка готова!
- 64. Первый результат готов, можно перейти к групповому проекту.
- 65. Сообщения об аквариумных рыбках
- 66. Готовим солёное тесто
- 67. Раскатываем тесто для вырезания рыбки
- 68. Слайд 68
- 69. Слайд 69
- 70. Слайд 70
- 71. Слайд 71
- 72. Слайд 72
- 73. Слайд 73
- 74. Готовые продукты
- 75. Фотографии взяты на сайте:http://akvariumt.boom.ru/page39.htmlСпасибо за внимание
Весь огромный мир вокруг меня, надо мной и подо мной полон неизведанных тайн. И я буду их открывать всю жизнь, потому, что это самое интересное, самое увлекательное занятие в мире!
Слайд 1 Презентация к
проекту:
«Подводный мир и его обитатели»
«Подводный мир и его обитатели»
Слайд 2Весь огромный мир вокруг меня, надо мной и подо мной полон
неизведанных тайн.
И я буду их открывать всю жизнь, потому, что это самое интересное, самое увлекательное занятие в мире!
В. Бианки
Слайд 7Цель:
Найти исторические данные о создании аквариума;
Исследовать условия жизни обитателей аквариума
* Научиться
поддерживать
экосистему аквариума
экосистему аквариума
Слайд 8Задачи:
Изучить теоритический материал об аквариумах и аквариумных рыбках;
Провести анкетирование среди
младших школьников;
Подготовить рекомендации для начинающих аквариумистов.
Подготовить рекомендации для начинающих аквариумистов.
Слайд 11Объект исследования:
аквариум
Предмет исследования:
взаимодействие живых и неживых компонентов
Слайд 18Вода
Хлор опасен для рыб !
Вывод: для поддержания
экосистемы аквариума нужна подготовленная вода
Слайд 19Почва – грунт
Важно:
грунт не должен иметь острых кромок;
перед помещением в
аквариум
грунт нужно промыть от грязи
и прокипятить.
грунт нужно промыть от грязи
и прокипятить.
Слайд 23Лампа - свет
Вывод:
обитателям аквариума необходимо умеренное,
но в
достаточном количестве освещение.
Слайд 30 КРИПТОКОРИНА
БАЛАНСЕ
КРИПТОКОРИНА ПОНТЕДЕРИИФОЛИЯ
ПАПОРОТНИК
ЦЕРАТОПТЕРИС
ПЕРИСТОЛИСТНИК
БРАЗИЛЬСКИЙ
