- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к открытому уроку русского языка во 2 классе Состав слова Закрепление
Содержание
- 1. Презентация к открытому уроку русского языка во 2 классе Состав слова Закрепление
- 2. Дерево настроенияУ меня хорошее настроение У меня плохое настроение
- 3. ССОЛСОТВААВСОСТАВСЛОВАТот, кто знает части слова,Тот напишет их толково!
- 4. Я тетрадочку открою,Под наклоном положу.Я, друзья, от
- 5. Первое мартаКлассная работа
- 6. Слайд 6
- 7. Буква ‘ка’ – звук [к] –согласный, глухой,
- 8. Каллиграфическая минутка:
- 9. Какое слово лишнее? Почему?Космос,космонавт,косметика.космический,Талгат МусабаевТохтар АубакировАйдын АйымбетовЮ. Гагарин
- 10. Слайд 10
- 11. Звёзд, звёзды, звёздами, о звёздах.
- 12. Зелёный – отлично. Все выполнено правильно.
- 13. Слайд 13
- 14. Ученики, учимся, учитель, ученье, неученье.Корень – это
- 15. Зелёный – отлично. Все выполнено правильно.
- 16. Слайд 16
- 17. Приставка – это часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов. лить
- 18. Разлить, вылить, облить, долить, полить, налить. Приставка
- 19. Зелёный – отлично. Все выполнено правильно.
- 20. Встаньте дружно из-за парт.Разминке каждый будет рад!Повернитесь
- 21. Слайд 21
- 22. гнездо сова ветер берёза коза мост ёнок ышк к ок ик очк
- 23. Суффикс – это часть слова, которая стоит
- 24. Слайд 24
- 25. Зелёный – отлично. Все выполнено правильно.
- 26. 12345
- 27. Разбери слово по составу,соотнеси его со схемой.
- 28. Зелёный – отлично. Все выполнено правильно.
- 29. СПланетаОКНПИУФНКОРЕФОРММЧАНИЕСТАВКАИКСЬ
- 30. Чем занимались на уроке?Что нового узнали?Что понравилось?Посмотрите на лист оценок.Как оцените свою работу на уроке?
- 31. Дерево настроенияНастроение хорошее.Мне было интересно на уроке.Я
- 32. Домашнее задание на карточках.Задание: Прочитайте предложения. Спишите,
- 33. Спасибо за урок!
Дерево настроенияУ меня хорошее настроение У меня плохое настроение
Слайд 1Урок – космическое путешествие
2 класс
Состав слова
(обобщение)
Подготовила учитель начальных классов: Суслова Г.В.
Слайд 4Я тетрадочку открою,
Под наклоном положу.
Я, друзья, от вас не скрою
Ручку я
вот так держу.
Сяду прямо, не согнусь.
За работу я возьмусь.
Сяду прямо, не согнусь.
За работу я возьмусь.
Для левши
Для правши
Слайд 7Буква ‘ка’ – звук [к] –
согласный, глухой,
парный – (г–к).
Может быть
твёрдым [ к]- кот
Может быть мягким [ к] - кит
Может быть мягким [ к] - кит
![Буква ‘ка’ – звук [к] –согласный, глухой, парный – (г–к).Может быть твёрдым [ к]- кот Может быть](/img/thumbs/f59d77ab4a81366beaa53c0b751cfcf1-800x.jpg "Презентация к открытому уроку русского языка во 2 классе Состав слова Закрепление Буква ‘ка’ – звук [к] –согласный, глухой, парный – (г–к).Может быть")
Слайд 9Какое слово лишнее? Почему?
Космос,
космонавт,
косметика.
космический,
Талгат Мусабаев
Тохтар Аубакиров
Айдын Айымбетов
Ю. Гагарин
Слайд 11 Звёзд, звёзды, звёздами, о звёздах.
Окончание – это
изменяемая часть слова,
которая служит для связи слов в предложении.
которая служит для связи слов в предложении.
Основа слова – это часть слова без окончания.
В ней заключено лексическое значение слова.
Задание: Выделите в словах окончание и основу слова.
Слайд 12Зелёный – отлично. Все выполнено правильно.
Жёлтый – хорошо. Допущены одна, две ошибки.
Красный – задание выполнено неверно. Нужно подучить.
Красный – задание выполнено неверно. Нужно подучить.
Оценим себя!
Слайд 14Ученики, учимся, учитель, ученье, неученье.
Корень – это главная часть слова, в
которой заключено общее значение родственных слов.
Слайд 15Зелёный – отлично. Все выполнено правильно.
Жёлтый – хорошо. Допущены одна, две ошибки.
Красный – задание выполнено неверно. Нужно подучить.
Красный – задание выполнено неверно. Нужно подучить.
Оценим себя!
Слайд 17Приставка – это часть слова, которая стоит
перед корнем и служит
для образования
новых слов.
новых слов.
лить
Слайд 18Разлить, вылить, облить, долить,
полить, налить.
Приставка – это часть слова,
которая стоит перед корнем
и служит для образования новых слов.
и служит для образования новых слов.
Слайд 19Зелёный – отлично. Все выполнено правильно.
Жёлтый – хорошо. Допущены одна, две ошибки.
Красный – задание выполнено неверно. Нужно подучить.
Красный – задание выполнено неверно. Нужно подучить.
Оценим себя!
Слайд 20Встаньте дружно из-за парт.
Разминке каждый будет рад!
Повернитесь вправо, влево,
А теперь присядьте
смело!
Поработаем ногами,
Раз, два, три!
Поработаем руками!
Раз, два, три!
Улыбнёмся: день хороший,
И похлопаем в ладоши!
Слайд 23Суффикс – это часть слова, которая стоит после корня
и служит для образования новых слов.
Гнёздышко,
совёнок,
ветерок,
берёзка,
козочка,
мостик.
Слайд 25Зелёный – отлично. Все выполнено правильно.
Жёлтый – хорошо. Допущены одна, две ошибки.
Красный – задание выполнено неверно. Нужно подучить.
Красный – задание выполнено неверно. Нужно подучить.
Оценим себя!
Слайд 28Зелёный – отлично. Все выполнено правильно.
Жёлтый – хорошо. Допущены одна, две ошибки.
Красный – задание выполнено неверно. Нужно подучить.
Красный – задание выполнено неверно. Нужно подучить.
Оценим себя!
Слайд 30Чем занимались на уроке?
Что нового узнали?
Что понравилось?
Посмотрите на лист оценок.
Как оцените
свою работу на уроке?
Слайд 31Дерево настроения
Настроение хорошее.
Мне было интересно на уроке.
Я всё понял.
Испытываю равнодушие.
Я не
всё понял.
Повторю тему ещё раз.
Повторю тему ещё раз.
Мне было не интересно.
Я ничего не понял.
Слайд 32Домашнее задание на карточках.
Задание: Прочитайте предложения. Спишите,
однокоренные слова разберите по
составу.
Под осиной растут подосиновики. В лесу работает лесник. Рыбак ловит рыбу.
Муравьи живут в муравейнике.
Под осиной растут подосиновики. В лесу работает лесник. Рыбак ловит рыбу.
Муравьи живут в муравейнике.
