Презентация, доклад к ООД Хлеб всему голова

берётся хлеб, кто его растит и печёт. Воспитывать уважение к труду взрослых, бережное отношение к хлебу

агронома, хлебороба, тракториста, комбайнера, пекаря; с предметами их деятельности.
Познакомить с последовательностью трудовых действий, орудиями труда.
Донести до сознания детей, что хлеб – это итог работы многих людей.
Закрепить знания детей о том, что хлеб – один из самых главных продуктов питания в России, ценный пищевой продукт, без которого не могут обходиться люди.

составлять технологическую
карту процесса работы.

Провести дегустацию различных видов хлеба и хлебобулочных изделий.

Овсом не кормят, кнутом не гонят, а как пашет - семь плугов тащит.

- новец днем на поле блестел к ночи на небо слетел

выполняет сразу все эти работы: обмолачивал, высыпал зерно в кузов машины, собирал солому в копны.

Снопы молотили цепами, зерно собирали,
веяли от мусора.

ни с места.

Здесь зерно превращается в муку. (Элеватор)

стало!

Русская печь

Хлебозавод

он и белый, а бывает подгорелый.

Худ обед, когда хлеба нет.

Не красна изба углами, а красна пирогами

в семье.

публичного выступления, стенгазеты, фотоколлажа и т.д.) с дегустацией разнообразных национальных угощений, приготовленных детьми совместно родителями или с родственниками.

стол,  он пожаловал, пришел.  В нем здоровье наша, сила,
в нем чудесное тепло.  Сколько рук его растило, охраняло, берегло.  В нем - земли родимой соки,  Солнца свет веселый в нем...  Уплетай за обе щеки, вырастай богатырем! Автор: С. Погореловский

Степанов

Электронные ресурсы