- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к общему родительскому собранию в ДОУ
Содержание
- 1. Презентация к общему родительскому собранию в ДОУ
- 2. ВЕДУЩАЯ ЦЕЛЬ НАШЕЙ РАБОТЫ – ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ.
- 3. БЕЗОПАСНОСТЬ- многозначное понятие, характеризующее в первую очередь
- 4. РЕБЕНОК И ДРУГИЕ ЛЮДИРЕБЕНОК И ПРИРОДАРЕБЕНОК ДОМА РЕБЕНОК НА УЛИЦАХ ГОРОДАПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА
- 5. «ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ РФ» Статья 18
- 6. ЦЕЛЬ: • обеспечение государством равенства возможностей
- 7. Физически развитый, овладевший основными культурно – гигиеническими
- 8. ЦЕЛЬ СТАНДАРТА: • обеспечение государственных гарантий
- 9. социально-коммуникативное развитие ребенка;познавательное развитие ребенка;художественно-эстетическое развитие ребенка;физическое развитие ребенка;речевое развитие ребенка.
- 10. КРУЖКОВАЯ РАБОТА ПО ИНТЕРЕСАМ
- 11. «УМЕЛЫЕ РУЧКИ»
- 12. «ВОЛШЕБНЫЙ ЗАВИТОК»
- 13. «ДОРОЖНАЯ АЗБУКА»
- 14. РИТМИЧЕСКАЯ ГИМНАСТИКА
- 15. «ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИК»
- 16. «ЗНАКОМИМ С НАРОДНЫМИ ТРАДИЦИЯМИ»
- 17. «СТЕП-АЭРОБИКА»
- 18. «ШКОЛА УМЕЛОГО КАРАНДАША»
- 19. «ЮНЫЙ АКТЕР»
- 20. «ОЧАРОВАШКИ»
- 21. «КРАЕВЕД»
- 22. Слайд 22
ВЕДУЩАЯ ЦЕЛЬ НАШЕЙ РАБОТЫ – ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ.
Слайд 3БЕЗОПАСНОСТЬ- многозначное понятие, характеризующее в первую очередь защищённость и низкий уровень
риска для человека, общества или любых других субъектов, объектов или их систем.
Слайд 4РЕБЕНОК И ДРУГИЕ ЛЮДИ
РЕБЕНОК И ПРИРОДА
РЕБЕНОК ДОМА
РЕБЕНОК НА УЛИЦАХ ГОРОДА
ПОЖАРНАЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА
Слайд 5«ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ РФ»
Статья 18
п.1. Родители являются первыми педагогами. Они обязаны
заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем детском возрасте.
п.3. Для воспитания детей дошкольного возраста, охраны и укрепления их физического и психического здоровья, развития индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений развития этих детей в помощь семье действует сеть дошкольных образовательных учреждений.
Слайд 6ЦЕЛЬ: • обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного
дошкольного образования.
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
Слайд 7Физически развитый, овладевший основными культурно – гигиеническими навыками
Любознательный, активный
Эмоционально отзывчивый
Овладевший средствами
общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками
Способный управлять своим поведением, планировать свои действия соблюдать нормы и правила поведения
Имеющий первичные представления о семье, себе, обществе и государстве, мире, природе
Овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности – умение работать по правилу и образцу, слушать взрослого и выполнять его инструкции
Способный решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватно возрасту
Овладевший необходимыми умениями и навыками
Способный управлять своим поведением, планировать свои действия соблюдать нормы и правила поведения
Имеющий первичные представления о семье, себе, обществе и государстве, мире, природе
Овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности – умение работать по правилу и образцу, слушать взрослого и выполнять его инструкции
Способный решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватно возрасту
Овладевший необходимыми умениями и навыками
ПОРТРЕТ ВЫПУСКНИКА
Слайд 8ЦЕЛЬ СТАНДАРТА: • обеспечение государственных гарантий уровня и качества образования на основе
единства обязательных требований к условиям реализации основных образовательных программ, их структуре и результатам освоения.
Слайд 9социально-коммуникативное развитие ребенка;
познавательное развитие ребенка;
художественно-эстетическое развитие ребенка;
физическое развитие ребенка;
речевое развитие ребенка.
