КУРСОВАЯ РАБОТА
«Организация театрализованных игр в условиях ДОО»
Выполнила студентка группы ДЗ 42-14
Голубенко Елена Николаевна
Город – курорт Анапа, 2018 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к курсовой работе на тему Организация театрализованных игр в условиях ДОО
Содержание
- 1. Презентация к курсовой работе на тему Организация театрализованных игр в условиях ДОО
- 2. «Театрализованная деятельность является неисчерпаемым источником развития чувств,
- 3. Занимаясь с детьми театром, мы ставим перед
- 4. Слайд 4
- 5. На развитие у ее участников ощущений, чувств,
- 6. включаться в любую организованную образовательную деятельность; в
- 7. Слайд 7
- 8. Театральный уголок – важный объект развивающей среды,
- 9. Уголок театрализованной деятельности в младшей группе
- 10. Уголок театрализованной деятельности в средней группе
- 11. Уголок театрализованной деятельности в старшей группе
- 12. Уголок театрализованной деятельности в подготовительной группе
- 13. Инсценировка по сказке «Волк и семеро козлят» в младшей группе
- 14. Мюзикл по сказке «Гуси – лебеди» в подготовительной группе
- 15. «Духовная жизнь ребёнка полна лишь тогда, когда
- 16. БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!
«Театрализованная деятельность является неисчерпаемым источником развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий ребёнка, приобщает его к духовному богатству. Постановка сказки заставляет волноваться, сопереживать персонажу и событиям, и в процессе этого сопереживания создаются определённые отношения и моральные оценки,
Слайд 1МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
«АНАПСКИЙ КОЛЛЕДЖ СФЕРЫ УСЛУГ»
Слайд 2«Театрализованная деятельность является неисчерпаемым источником развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий
ребёнка, приобщает его к духовному богатству. Постановка сказки заставляет волноваться, сопереживать персонажу и событиям, и в процессе этого сопереживания создаются определённые отношения и моральные оценки, просто сообщаемые и усваиваемые»
Василий Александрович Сухомлинский
Василий Александрович Сухомлинский
Слайд 3Занимаясь с детьми театром, мы ставим перед собой – цель сделать
жизнь наших детей интересной и содержательной, наполнить ее яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества
Мы стремимся к тому, чтобы навыки, полученные в театрализованной деятельности, дети смогли использовать в повседневной жизни
Мы стремимся к тому, чтобы навыки, полученные в театрализованной деятельности, дети смогли использовать в повседневной жизни
Один из самых эффективных способов воздействия на детей, в котором наиболее полно и ярко проявляется принцип обучения – учить играя
Слайд 5На развитие у ее участников ощущений, чувств, эмоций;
На развитие мышления, воображения,
внимания, памяти;
На развитие фантазии;
На формирование волевых качеств;
На развитие многих навыков и умений(речевых, коммуникативных, организаторских, двигательных и т.д.)
На развитие фантазии;
На формирование волевых качеств;
На развитие многих навыков и умений(речевых, коммуникативных, организаторских, двигательных и т.д.)
Театрализованная деятельность направленна
Слайд 6включаться в любую организованную образовательную деятельность;
в совместную деятельность детей и
взрослых в свободное время (в содержание праздников, развлечений и досугов);
осуществляться в самостоятельной деятельности детей.
осуществляться в самостоятельной деятельности детей.
Организация работы по театрализованной деятельности в детском саду, в соответствии с ФГОС может быть включена во все режимные моменты:
Слайд 8Театральный уголок – важный объект развивающей среды, с которого можно начать
оснащение группы, поскольку именно театрализованная деятельность помогает сплотить группу, объединить детей интересной идеей, новой для них деятельностью.
Содержание уголка театрализованной деятельности
Слайд 15«Духовная жизнь ребёнка полна лишь тогда, когда он живёт в мире
сказок, творчества, воображения, фантазий, а без этого он засушенный цветок!»
В. Сухомлинский.
В. Сухомлинский.
