Презентация, доклад к комбинированного урока ИЗО и окружающему миру по теме Работа с углём.

Содержание

1. Презентация к комбинированного урока ИЗО и окружающему миру по теме Работа с углём.
2. Цели: обобщить знания учащихся по разделу
3. Оборудование:Изобразительный ряд: иллюстрации произведений различных видов народных художников, образец педагогического рисунка ,глобус, уголь.
4. Ход урокаI. Организация класса.1. Приветствие учащихся.2. Проверка
5. Слайд 5
6. Храни огонь родного очагаИ не позарься на
7. Изба – дом из брёвен в России, Белоруссии
8. Слайд 8
9. Хата – украинский дом, плетёный из лозыВ. Ефимов «Родной дом»
10. Ефим Волков «Родная хата»
11. Куинджи «Ночь на Украине»
12. Юрта – переносная постройка кочевых народов степей Средней Азии
13. Слайд 13
14. Слайд 14
15. «Кочевники» А. Юсупов
16. ЧУМ – переносное жилище северных народов: оленеводов, охотников
17. Слайд 17
18. Сакля – дом горских народов на выступах
19. Слайд 19
20. Иглу – дом северных народов из льда и снега
21. Украинская хатаСакля – дом в горахЮрта – переносной дом в Средней АзииЧум – переносной дом оленеводов
22. Вывод: Вид жилища человека и материал
23. п я
24. п а
25. Слайд 25
26. Спасибо!

Цели: обобщить знания учащихся по разделу «Природа России»; формирование представления о многообразии художественных культур народов земли, ознакомление с технологией работы углем, формирование умения передавать форму и пропорции, объем предмета; развитие творческого воображения, фантазии, художественного вкуса;

Главная
Детские презентации
Презентация к комбинированного урока ИЗО и окружающему миру по теме Работа с углём.

Слайд 1Тема: «ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ И ЖИЛИЩА РАЗНЫХ НАРОДОВ.РАБОТА С УГЛЁМ.»

Слайд 2 Цели: обобщить знания учащихся по разделу «Природа России»; формирование представления

о многообразии художественных культур народов земли, ознакомление с технологией работы углем, формирование умения передавать форму и пропорции, объем предмета; развитие творческого воображения, фантазии, художественного вкуса; воспитание: интереса к творчеству художников, интереса к урокам рисования, уважения к тем, кто творит такие произведения искусства.

Цели: обобщить знания учащихся по разделу «Природа России»; формирование представления о многообразии художественных культур народов земли,

Слайд 3Оборудование:
Изобразительный ряд: иллюстрации произведений различных видов народных художников, образец педагогического рисунка

,глобус, уголь.

Оборудование:Изобразительный ряд: иллюстрации произведений различных видов народных художников, образец педагогического рисунка ,глобус, уголь.

Слайд 4Ход урока
I. Организация класса.
1. Приветствие учащихся.
2. Проверка готовности к уроку.
3. Подготовка

угля к работе.
II. Постановка темы урока.

Слайд 5

Слайд 6Храни огонь родного очага
И не позарься на костры чужие.
Таким законом наши

предки жили
И завещали нам через века:
Храни огонь родного очага!
Лелей лоскут отеческой земли,
Как ни болотист, как ни каменист он,
Не потянись за чернозёмом чистым,
Что до тебя другие обрели.
Лелей лоскут отеческой земли!

О. Фокина

«Воспоминание о России» О. Остроухова