- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к классному часу Образование всем детям
Содержание
- 1. Презентация к классному часу Образование всем детям
- 2. Права ребенка Все дети должны учиться!
- 3. ОБ ОБРАЗОВАНИИКаждый ребенок имеет право на образование.Начальное
- 4. Каждый ребенок имеет правона уровень жизни, необходимыйдля
- 5. Образовательные учреждения должныразвивать личность ребенка, его таланты,умственные
- 6. ОБ ОТДЫХЕ, ДОСУГЕ И КУЛЬТУРНОЙ ЖИЗНИКаждый ребенок
- 7. Если ребенок принадлежит к этническому, религиозному или
- 8. О ДЕТЯХ-ИНВАЛИДАХГосударство должно предоставлятьдетям-инвалидам возможность учиться,лечиться, готовиться к трудовой деятельности,отдыхать, быть максимальносамостоятельным,то есть жить полноценной жизнью.
- 9. О ДЕТЯХ-БЕЖЕНЦАХГосударство должно оказыватьособую защиту детям-беженцам —оказывать
- 10. Права ребенка Все дети должны учиться!
Права ребенка Все дети должны учиться!
Слайд 3ОБ ОБРАЗОВАНИИ
Каждый ребенок имеет право на образование.
Начальное образование должно быть
обязательным и
бесплатным, среднее
и высшее — доступным для всех детей.
В школах должны соблюдаться права ребенка
и проявляться уважение к его человеческому
достоинству. Государство должно следить
за регулярным посещением детьми школ.
и высшее — доступным для всех детей.
В школах должны соблюдаться права ребенка
и проявляться уважение к его человеческому
достоинству. Государство должно следить
за регулярным посещением детьми школ.
Слайд 4Каждый ребенок имеет право
на уровень жизни, необходимый
для его физического,
умственного, духовного
и нравственного
развития.
Государство должно помогать
тем родителям,
которые не могут обеспечить детям
необходимые условия жизни.
Государство должно помогать
тем родителям,
которые не могут обеспечить детям
необходимые условия жизни.
Слайд 5Образовательные учреждения должны
развивать личность ребенка, его таланты,
умственные и физические способности,
а также
воспитывать его в духе понимания,
мира, терпимости, культурных традиций,
уважения к своим родителям.
мира, терпимости, культурных традиций,
уважения к своим родителям.
Слайд 6ОБ ОТДЫХЕ, ДОСУГЕ И КУЛЬТУРНОЙ ЖИЗНИ
Каждый ребенок имеет право на отдых
и
игры, а также на участие в культурной
и творческой жизни.
и творческой жизни.
Слайд 7Если ребенок принадлежит к этническому, религиозному или языковому меньшинству, он имеет
право говорить на родном языке и соблюдать обычаи, исповедовать свою религию.
Слайд 8О ДЕТЯХ-ИНВАЛИДАХ
Государство должно предоставлять
детям-инвалидам возможность учиться,
лечиться, готовиться к трудовой деятельности,
отдыхать, быть
максимально
самостоятельным,
то есть жить полноценной жизнью.
самостоятельным,
то есть жить полноценной жизнью.
Слайд 9О ДЕТЯХ-БЕЖЕНЦАХ
Государство должно оказывать
особую защиту детям-беженцам —
оказывать им помощь в получении
информации,
гуманитарную помощь
и содействовать воссоединению с семьей.
и содействовать воссоединению с семьей.
