подготовке «Книги памяти»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к итоговой работе Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся в начальной школе во внеурочной деятельности при подготовке Книги памят
Содержание
- 1. Презентация к итоговой работе Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся в начальной школе во внеурочной деятельности при подготовке Книги памят
- 2. Слайд 2
- 3. Основной целью ставлю формирование у подрастающего поколения
- 4. Задачи: 1.Формирование черт характера, которые
- 5. «Книга памяти»
- 6. Слайд 6
- 7. Результаты работы. Мною был проведен среди учащихся
- 8. Для проверки эффективности гражданско-патриотического воспитания проводилось анкетирование-
Вопросы гражданско-патриотического воспитания, совершенствования человека волновали общество всегда и во все времена. Особенно сейчас, когда все чаще можно встретить жестокость и насилие, когда Россия переживает духовный кризис, проблема
Слайд 1
Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся в начальной школе во внеурочной деятельности при
Слайд 2 Вопросы гражданско-патриотического воспитания, совершенствования человека волновали общество всегда и во все
времена. Особенно сейчас, когда все чаще можно встретить жестокость и насилие, когда Россия переживает духовный кризис, проблема гражданско-патриотического воспитания становится все более актуальной.
Слайд 3Основной целью ставлю формирование у подрастающего поколения любви к Родине, к
родному краю, бережного отношения к народным традициям, обычаям, уважения к историческому прошлому страны, воспитание у детей патриотизма, формирование гражданских позиций.
Слайд 4Задачи: 1.Формирование черт характера, которые помогут ребенку стать человеком и
гражданином своей страны.
2.Углубление знаний о Родине, своем родном крае, месте рождения.
3. Пробуждать желания знакомиться с историей своей семьи.
4.Углубление знаний об истории, традициях, культуре, святынях России.
5.Воспитание уважения к защитникам Отечества.
6.Воспитание преданности Отчизне, готовности к защите Родины, верности боевым и трудовым традициям старшего поколения.
Слайд 7Результаты работы.
Мною был проведен среди учащихся 4 класса мини-опрос из
трех вопросов:
Что такое патриотизм?
Кто такой патриот?
Считаешь ли ты себя патриотом?
Ответы учащихся превзошли мои ожидания, рассеяли опасения, что дети не имеют представления о патриотизме.
Почти все учащиеся 4-го класса, ответили, что патриотизм - это любовь к Родине, готовность встать на ее защиту. Патриот - это человек, любящий свою Родину, готовый ее защищать, отдать за нее жизнь.
И многие назвали себя патриотами, потому что они любят свою Родину. Вот ответы некоторых ребят:
Что такое патриотизм?
Кто такой патриот?
Считаешь ли ты себя патриотом?
Ответы учащихся превзошли мои ожидания, рассеяли опасения, что дети не имеют представления о патриотизме.
Почти все учащиеся 4-го класса, ответили, что патриотизм - это любовь к Родине, готовность встать на ее защиту. Патриот - это человек, любящий свою Родину, готовый ее защищать, отдать за нее жизнь.
И многие назвали себя патриотами, потому что они любят свою Родину. Вот ответы некоторых ребят:
Слайд 8Для проверки эффективности гражданско-патриотического воспитания проводилось анкетирование
- знание символики края, страны
76%
- знание истории села 83%
- знание истории края 68%
- знание истории села 83%
- знание истории края 68%
