Презентация, доклад к докладу Обобщение опыта работы Детского сада № 95 ОАО РЖД г. Ростова-на-Дону по проекту Арт-дизайн в эколого-эстетическом воспитании дошкольников

дороги»
г. Ростова-на-Дону

Подготовила:
Наталья Григорьевна Козина,
старший воспитатель

Арт-дизайн
в эколого-эстетическом воспитании
старших дошкольников

памяти навсегда сохраняются образы,
в которых воплощается Родина»
В. А.Сухомлинский

«Пусть ребенок чувствует красоту и восторгается ею,
пусть в его сердце и памяти навсегда сохраняются образы,
в которых воплощается Родина»
В. А.Сухомлинский

Творчество существует везде, где человек воображает,
комбинирует, создает что- либо новое»
Л.С.Выготский

Дизайн

квиллинг

скрапбукинг

декупаж

вытынанки

тестопластика

народная тряпичная кукла

окружающего мира

арт-терапевтический эффект

художественно- творческие способности

эстетическая культура

познавательная активность

фантазия

пространственное ориентирование

восприятие, внимание, память

навыки работы с различными материалами

проектная культура

воображение

активное воздействие на ум, волю, чувства

творческое самовыражение

состояние эмоционального комфорта

ощущение радости детства

творческий потенциал

интеллектуальное развитие

самостоятельность, саморазвитие, самоопределение

бережное отношение

грамотный потребитель

мелкая моторика

оздоравливающей.

Основные задачи:

Формировать основы экологического мировоззрения и культуры.

2. Расширять представлений о предметах и явлениях природы, растительном и
животном мире, правилах поведения в природе, бережного отношения к ней.

3. Развивать познавательный интерес, творческие способности в работе
с различными материалами, создание самоделок из подручного материала, вторсырья.

4. Воспитывать интерес к дизайн–творчеству, стимулировать сотворчество со
сверстниками и взрослыми в дизайн-деятельности, используя результат
творческой деятельности в быту, играх, декоре помещений детского сада, дома.

Участники:
Воспитанники старших дошкольных групп
Педагоги учреждения
Родители воспитанников

Тип проекта: исследовательско-творческий,
по количеству участников: коллективный,
по продолжительности: долгосрочный

Срок реализации: с октября 2016 г. по апрель 2017 г.

и трудиться в гармонии с природой.

Родители:
- активные и заинтересованные участники проекта, ориентированы на развитие у ребенка потребности к познанию, творчеству, общению со взрослыми и сверстниками через проектную деятельность.

Педагоги:
- активные инициаторы, осуществляющие инновационную деятельность и повышающие профессиональный уровень.