Презентация, доклад к докладу Использование педагогических технологий на уроках литературного чтения в начальных классах

принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия, способные к сотрудничеству, отличающиеся мобильностью, динамизмом, конструктивностью, обладающие развитым чувством ответственности за судьбу страны». (Концепция модернизации российского образования)

технология – на науке.
С искусства начинается, технологией заканчивается,
чтобы все началось сначала.
В.П. Беспалько

навыков и отношений в соответствии с поставленными целями

(понятие, учение).

А. Амонашвили

с использованием опорных схем при комментируемом управлении ( С.Н. Лысенкова )

Технология уровневой дифференциации на основе обязательных результатов (В.В. Фирсов)

Групповые технологии

Компьютерные (новые информационные) технологии обучения

начальной школе
(В.Н. Зайцев)

обучения

мы можем ему сделать”. 
 

повторяющиеся из года в год дела кажутся ему скучными, однообразными, он теряет интерес к собственному труду…. Сущность педагогического опыта в том заключается, что перед учителем каждый год открывается что-то новое, и в стремлении постигнуть новое раскрываются его творческие силы»
В.А. Сухомлинский