Презентация, доклад к докладу Интегрированные уроки с элементами тренинга

участие и творческое взаимодействие участников между собой и учителем.

за правильностью выполнения, детальный анализ ситуации, возможность высказать свою точку зрения, поделиться своими ощущениями , контроль за эмоциональным состоянием.

решения.
Работа в паре (четверке). Поочередное высказывание мнений. Обсуждение. Принятие общего решения.
Выслушивание классом различных мнений и доказательств.
Экспертная оценка учителя.
Самооценка.
Подведение итогов. Обсуждение эпиграфа.

доброй беседе всяк ума копит.
Знание - лучшее богатство.
Поспешишь – людей насмешишь.
Думай медленно, работай быстро.
Умение везде найдет применение.
Делано наспех- и сделано на смех.
Слово не воробей, вылетит не поймаешь.

решения.
Работа в паре (четверке). Поочередное высказывание мнений. Обсуждение. Принятие общего решения.
Выслушивание классом различных мнений и доказательств.
Экспертная оценка учителя.
Самооценка.
Подведение итогов. Обсуждение эпиграфа.

доказать правильность своего выбора?
Если нет, то почему?
Что получилось, что было трудно? Почему?
Что нужно сделать, чтобы работа была успешной?

по математике

Решение неравенств.
Деление на двузначное и трехзначное число.
Дроби.
Числовой луч.
Решение задач на движение.
Углы.

гласных в корне и приставке.
Три склонения имен существительных
Безударные падежные окончания имен существительных.
Безударные падежные окончания имен прилагательных.
Склонение местоимений.
Безударные личные окончания глаголов.
Обобщение знаний о предложении.