Презентация, доклад Из опыта работы

СОШ" Жильцовой Елены Умаровны 2017 год.

процесс?

Как помочь его самоопределению?

Только
с помощью
действия!!!

оглавлении, в словаре),
Отвечаем на вопросы, используя учебник, Интернет,
дополнительную литературу, свой жизненный опыт и
информацию, полученную на уроке.
Делаем выводы в результате совместной работы всего класса,
группы, пары.
Сравниваем и группируем предметы .
Находим закономерности в расположении слов, фигур по
значению одного признака.
Называем последовательность простых знакомых действий,
нахождение пропущенного действия в знакомой
последовательности.
Исследовательская работа.

терпимость, дружелюбие:
никто не имеет права смеяться над ошибками  товарища, т. к. каждый имеет «право на ошибку».
распределять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика)

Организация работы в группе