ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
«Хлеб наш насущный»
Руководитель: Меркулова Екатерина Александровна
учитель начальных классов
Учащиеся 4 в класса: Вершилова Диана,
Солонникова Елизавета,
Объект исследования: хлебо-булочные изделия г. Клинцы
Предмет исследования: сведения об изготовлении, использовании и ассортименте хлебо-булочных изделий.
Гипотеза исследования: хлеб нужен каждому человеку; вкус хлеба зависит не только от качества продуктов, из которых он выпечен.
Задачи:
1) Изучить литературу и источники Интернет по теме и выяснить: историю хлеба и путь хлеба к нам на стол.
2) Совершить экскурсию на Клинцовский хлебокомбинат и познакомиться с технологией хлебопечения.
3) Провести анкетирование среди учащихся школы и узнать: как часто и какой хлеб покупают в их семье и в чем секрет вкуса хлеба.
4) Взять интервью у киоскёра хлебного киоска и людей в очереди за хлебом.
5) Систематизировать материал, сделать выводы.
Покуда есть хлеб да вода,
все не беда.
Русская пословица.
Спасибо за внимание!
Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.
Email: Нажмите что бы посмотреть