Слайд 1Исследовательский проект
«Сладкая жизнь»
Подготовили ученики 2-А
класса
Руководитель: Чёрная Н.С.
МОУ СШ № 2
г. Переславль- Залесский
2016 г.
Слайд 3Введение:
Две гипотезы:
1. Есть сладости – вредно
2. Есть сладости – полезно
Цель нашего
исследования – выяснить
положительные и отрицательные стороны
влияния сладостей на здоровье младших
школьников.
Объектом исследования являются сладости.
Предмет исследования— влияние сладостей на здоровье младших школьников.
Слайд 4Задачи нашего проекта:
Выяснить, как часто употребляют сладости наши одноклассники.
Выяснить, какие сладости
предпочитают наши одноклассники.
Выяснить, чем полезны и вредны сладости для детей.
Узнать, как выбирать сладости с пользой для себя.
Слайд 5Методы нашего исследования:
сбор информации,
анкетирование одноклассников ,
акция-эксперимент «Один день без сладостей»,
консультация у
специалиста: школьного медицинского работника,
анализ результатов.
Слайд 6 Учебные вопросы, направляющие проект:
История происхождения сладостей.
Какие сладости ели наши
предки?
Почему дети любят сладости?
Бывают ли полезные сладости?
Какой вред приносят сладости здоровью?
Сладости в детской литературе.
Слайд 7Практическая часть:
Сбор информации
Работа в творческих группах
Слайд 8Доклад «История происхождения сладостей»
Слайд 9Презентация «Какие сладости ели наши предки?»
Слайд 10Коллаж «Почему дети любят сладости?»
Слайд 12Сценка «Какой вред приносят сладости здоровью?»
Слайд 14Анкетирование одноклассников
Любите ли Вы
сладости?
22 уч.
5 уч.
2 уч.
Слайд 15Анкетирование одноклассников
1%
Как часто Вы употребляете
сладости?
Слайд 16Анкетирование одноклассников
Какие сладости любите?
Слайд 17Акция – эксперимент
«Один день без сладостей»
Слайд 18 Консультация у специалиста
- развитие кариеса,
- аллергические реакции,
-ожирение,
раздражение
желудочно-
кишечного тракта.
ВРЕД:
Слайд 21Анализ результатов
Выводы:
В современной жизни есть место сладостям.
Должен присутствовать разумный самоконтроль и контроль со стороны взрослых.
Выбирать сладости с наименьшим количеством вредных добавок.
Не забывать, что «некоторые сладости», которые нам подарила природа, очень полезные.
Выполнять рекомендации по охране здоровья.
Слайд 22Конфеты своими руками
Рецепт
Состав:
курага;
изюм;
финики или чернослив;
0,5 ст. ложки мёда
Для оформления:
орехи;
печенье;
какао или кокосовая
стружка.
Слайд 23Заключение
Гормон радости
Помогает мозговой
деятельности
Источник энергии
Слайд 24Сухофрукты
содержат витамины и микроэлементы;
полезны для нервной системы, мозга и сердца;
улучшают работу ЖКТ;
укрепляют иммунитет
Слайд 25Употребляйте сладости с пользой!