3-го класса
Псарёва Алена
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Исследовательская работа Насекомые нашего двора
Содержание
- 1. Презентация Исследовательская работа Насекомые нашего двора
- 2. Основополагающий вопрос: «Насекомые - полезные или
- 3. Слайд 3
- 4. Этапы
- 5. Список
- 6. ОТРЯД ЧЕШУЕКРЫЛЫЕ Семейство Нимфалиды - Уссурийская розалия
- 7. -Перламутровка эвфросина
- 8. -Дневной павлиний глаз
- 9. -Крапивница
- 10. Семейство Белянки -Боярышница
- 11. -Лимонница (или Крушенница)
- 12. -Репница
- 13. Семейство Парусников -Махаон Маака
- 14. Дальневосточный махаон и его личинка
- 15. Семейство Голубянки -Голубянка Икар
- 16. Личинка шерстолапки стыдливой
- 17. -Семейство волнянки -Волнянка ивовая.
- 18. Отряд Перепончатокрылые -Семейство Пчелиные (или Пчелы) Пчела медоностная или домашняя
- 19. Шмель дупловой
- 20. Отряд полужесткокрылые (или клопы) Семейство Щитники
- 21. Клоп ягодный
- 22. Итальянский клоп
- 23. Семейство Листоеды Жук колорадский
- 24. Семейство Красноклопы Красноклоп Бескрылый или Клоп-солдатик
- 25. Отряд Жесткокрылые или Жуки Семейство божей коровки
- 26. Картофельная коровка
- 27. Семейство водолюбы Водолюб Большой
- 28. Отряд прямокрылые Семейство Настоящих кузнечиков Уссурийский зеленый Кузнечик
- 29. Серый кузнечик или Пестрый
- 30. Семейство Сверчки настояцие Сверчок домовой
- 31. Отряд двукрылые Семейство Журчалки обыкновенное пчеловидка
- 32. Семейство Падальные мухи Синяя падальная муха
- 33. Отряд Поденки Семейство Эфелировые - Поденка обыкновенная
- 34. Отряд Богомолы Семейство богомолы богомол обыкновенный
- 35. Этих насекомых я увидела в Приморском Океанариуме
- 36. Пчелы за сбором
- 37. Бабочки на водопое
- 38. Муравьиное семейство
- 39. Лесные рыжие муравьи
- 40. Личинка Махаона на укропе
- 41. Личинка Шерстолапки – стыдливой на манчжурском орехе
- 42. Махаон Маака за сборам нектара
- 43. Слайд 43
Основополагающий вопрос: «Насекомые - полезные или вредные»Вопросы которые я поставила перед собой:- как много насекомых населяет мой двор - какие из них полезные а какие вредные - какое строение имеют насекомые - какого их поведения
Слайд 2Основополагающий вопрос:
«Насекомые - полезные или вредные»
Вопросы которые я поставила перед
собой:
- как много насекомых населяет мой двор
- какие из них полезные а какие вредные
- какое строение имеют насекомые
- какого их поведения
Учебный предмет:
- окружающий мир
- как много насекомых населяет мой двор
- какие из них полезные а какие вредные
- какое строение имеют насекомые
- какого их поведения
Учебный предмет:
- окружающий мир
Слайд 3
Цели и задачи:
- Научиться наблюдать за живыми организмами.
- Изучить строения насекомых.
- Познакомиться с многообразием насекомых.
- Изучить литературу о насекомых.
- Учиться навыкам проектной деятельности.
Гнездо шершня обыкновенного
Слайд 4 Этапы работы над проектом
1
Приобрели 2 Сфотографировали 3 Определили
фотоаппарат и сняли на видео насекомых по
и сачок насекомых на огороде, справочной
в саду и цветнике. литературе
фотоаппарат и сняли на видео насекомых по
и сачок насекомых на огороде, справочной
в саду и цветнике. литературе
Слайд 5
Список используемой литературы
Школьный атлас - определитель
беспозвоночных
М.А.Козлов И.М.Олигер, Москва «Просвещение» 1991
Энциклопедия для детей. Биология, Москва, «Аванта +» 1995
Жизнь животных том третий, Москва «Просвещение» 1984
Большой энциклопедический словарь. Биология Москва, науч из-во «Большая Российская Энциклопедия», 1999
М.А.Козлов И.М.Олигер, Москва «Просвещение» 1991
Энциклопедия для детей. Биология, Москва, «Аванта +» 1995
Жизнь животных том третий, Москва «Просвещение» 1984
Большой энциклопедический словарь. Биология Москва, науч из-во «Большая Российская Энциклопедия», 1999
Слайд 43
Вывод:
Познакомившись с многообразием насекомых и изучив их поведение, я сделала следующие выводы: среди насекомых есть как полездные (муравьи, шмели, пчелы, бабочки), так и вредные: (колорадский жук, клопы, личинки бабочик).
Я много узнала нового о строении насекомых и их поведении.
На следующий год я постараюсь узнать еще больше о животных этого прекрасного класса.
