Куликова г. Семикаракорска»
Научно-практическая
конференция
тема: « Берегите Землю»
Выполнила ученица 2 «Г» Бирюля Мария
Руководитель: Щебуняева Вера Анатольевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад исследовательская работа Берегите Землю
Содержание
- 1. Презентация исследовательская работа Берегите Землю
- 2. Слайд 2
- 3. Гипотеза: Что может сделать человек для защиты
- 4. Объект исследования: окружающий нас мир.
- 5. Гипотеза
- 6. Что такое Экология?Это наука о связях между живыми существами и окружающей средой, между человеком и природой.
- 7. Гипотеза
- 8. Дон-Батюшка
- 9. Сегодня учёные бьют тревогу: экологическое состояние рек
- 10. Слайд 10
- 11. ЧТО МОЖЕМ СДЕЛАТЬ МЫ ДЛЯ ОХРАНЫ ПРИРОДЫ!?Акция «Чистый берег»Акция «Собери мусор!»Донской осетровый завод
- 12. Загрязнение воздуха
- 13. Посадка цветов, рассады в палисаднике домаЧТО МОЖЕМ СДЕЛАТЬ МЫ ДЛЯ ОХРАНЫ ПРИРОДЫ!?
- 14. Изучение исчезающих видов животных и редких растений
- 15. СТЕПНАЯ ДЫБКАЖУК-ОЛЕНЬСокращающийся в численности вид. Обитатель нераспаханных
- 16. ДРОФАЖУРАВЛЬ- КРАСАВКАКак гнездящаяся птица под угрозой исчезновения.Восстанавливающийся вид,численность увеличивается.Обитатель степей.
- 17. Гипотеза
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Вывод: Возможно, благодаря таким мелочам мы сможем
- 21. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Гипотеза: Что может сделать человек для защиты окружающей среды?Цель: доказать актуальность проблемы.Задачи: 1.Узнать основные источники загрязнения природы в Ростовской области.2.Найти пути решения проблемы загрязнения природы.
Слайд 1Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1 им. Б.Н.
Слайд 3Гипотеза: Что может сделать человек для защиты окружающей среды?
Цель: доказать актуальность
проблемы.
Задачи:
1.Узнать основные источники загрязнения природы в Ростовской области.
2.Найти пути решения проблемы загрязнения природы.
Задачи:
1.Узнать основные источники загрязнения природы в Ростовской области.
2.Найти пути решения проблемы загрязнения природы.
Слайд 4Объект исследования: окружающий нас мир. Методы исследования: изучение информации об экологии; систематизация, обобщение,
выводы полученных знаний.
Слайд 6Что такое Экология?
Это наука о связях между живыми существами и окружающей
средой, между человеком и природой.
Слайд 9Сегодня учёные бьют тревогу: экологическое состояние рек ухудшается: маловодье, нерационально используется
вода, стоки промышленных предприятий, браконьерство, отмирание краевых участков дельты реки- лишь малая часть проблем.
Слайд 11ЧТО МОЖЕМ СДЕЛАТЬ МЫ ДЛЯ ОХРАНЫ ПРИРОДЫ!?
Акция «Чистый берег»
Акция «Собери мусор!»
Донской
осетровый завод
Слайд 15СТЕПНАЯ ДЫБКА
ЖУК-ОЛЕНЬ
Сокращающийся в численности
вид. Обитатель нераспаханных целинных степей.
МАХАОН
Имеет неопределённый статус
Отмечены
единичные особи
в низовьях Дона
в низовьях Дона
Сокращающийся
в численности вид
ШМЕЛЬ СТЕПНОЙ
КРАСНАЯ
КНИГА
РОСТОВСКОЙ
ОБЛАСТИ
Слайд 16ДРОФА
ЖУРАВЛЬ- КРАСАВКА
Как гнездящаяся птица
под угрозой исчезновения.
Восстанавливающийся вид,
численность увеличивается.
Обитатель степей.
Слайд 20Вывод:
Возможно, благодаря таким мелочам мы сможем помочь природе. В
своём исследовании я затронула лишь каплю экологических проблем. Я уверена, что все... - и стар, и млад - должны стать настоящими, активными и даже агрессивными борцами за охрану окружающей среды. От каждого из нас зависит, что останется будущим поколениям.
