Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
МО г. Краснодар «Детский сад «Сказка», структурное подразделение № 140
Учитель-дефектолог
Рогожинская Марина Анатольевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад : Использование технологии Бусоград М.И. Родиной в развитии детей дошкольного возраста
Содержание
- 1. Презентация : Использование технологии Бусоград М.И. Родиной в развитии детей дошкольного возраста
- 2. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ «БУСОГРАД» СПОСОБСТВУЕТ:
- 3. Этапы работы с дошкольниками по технологии
- 4. Игры Феи Бусинки
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ «БУСОГРАД» СПОСОБСТВУЕТ:
Слайд 1Мастер – класс для педагогов: «Использование технологии «Бусоград» М.И. Родиной в развитии
детей дошкольного возраста»
Слайд 3Этапы работы с дошкольниками
по технологии «Бусоград»
I этап – Подготовительный.
Работу начинаем со знакомства с бусами. Дети рассказывают о цвете. Определяют форму бусин, размер своих бус по отношению к другим (методом сравнения), работаем со всей длиной бус.
II этап – Конструктивный.
Работа строится на выкладывании отдельных предметов, сопровождающихся стихами и речевыми упражнениями.
III этап – Творческий.
Самостоятельное(или группой детей) составление картины, заполнение контуров, придумывание мини рассказов, сказок.
II этап – Конструктивный.
Работа строится на выкладывании отдельных предметов, сопровождающихся стихами и речевыми упражнениями.
III этап – Творческий.
Самостоятельное(или группой детей) составление картины, заполнение контуров, придумывание мини рассказов, сказок.
