инновационных технологий во внеурочной деятельности в рамках ФГОС.
Подготовила
учитель начальных классов
Грошевая Валентина Николаевна
г. Белореченск
2016 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Использование современных инновационных технологий в начальной школе в рамках ФГОС
Содержание
- 1. Презентация Использование современных инновационных технологий в начальной школе в рамках ФГОС
- 2. Направления развития личностиспортивно-оздоровительноедуховно-нравственноеобщекультурноеобщеинтеллектуальноесоциальное
- 3. Современные инновационные технологииИнформационно - коммуникационные технологии (ИКТ).Интернет технологии Работа в группахПроблемно-диалогическая технология Технология оценивания Технология «Портфолио» Проектная деятельность
- 4. Типы проектовИсследовательскиеТворческиеИгровые Информационные Литературно-творческиеЕстественно-научныеЭкологическиеКультурологическиеРолево-игровыеСпортивныеГеографическиеИсторическиеМузыкальные
- 5. Пять китов проекта
- 6. Типы классификаций проектов
- 7. Авторы исследования: Газарян Диана и Белоусов Ярослав,
- 8. Тема исследования: «Алфавит»
- 9. Объект исследования: Алфавит.Предмет: Насколько важно знать алфавит.
- 10. Гипотеза 1:
- 11. Поиск информацииИсследование начали с нашего класса. Здесь
- 12. Поиск информацииИз кабинета мы отправились в приемную
- 13. Поиск информацииСледующим местом сбора информации стала библиотека.
- 14. Делаем вывод:Гипотеза 1:
- 15. Продукт исследования
- 16. Благодарю за внимание!
Направления развития личностиспортивно-оздоровительноедуховно-нравственноеобщекультурноеобщеинтеллектуальноесоциальное
Слайд 1МО Белореченский район
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа 68
города Белореченска
Использование современных
Слайд 2Направления развития личности
спортивно-оздоровительное
духовно-нравственное
общекультурное
общеинтеллектуальное
социальное
Слайд 3Современные инновационные технологии
Информационно - коммуникационные технологии (ИКТ).
Интернет технологии
Работа в группах
Проблемно-диалогическая технология
Технология оценивания
Технология «Портфолио»
Проектная деятельность
Слайд 4Типы проектов
Исследовательские
Творческие
Игровые
Информационные
Литературно-творческие
Естественно-научные
Экологические
Культурологические
Ролево-игровые
Спортивные
Географические
Исторические
Музыкальные
Слайд 7Авторы исследования: Газарян Диана и Белоусов Ярослав, учащиеся 1-го «Б» класса МБОУ
СОШ № 68 г. Белореченска
Руководитель: Грошевая Валентина Николаевна
Слайд 10
Гипотеза 1:
« Предположим, что
знание алфавита играет важную роль в жизни человека».
Гипотеза 2:
« Необязательно
знать алфавит».
Гипотеза 2:
« Необязательно
знать алфавит».
Слайд 11Поиск информации
Исследование начали с нашего класса. Здесь мы ознакомились с орфографическим
словарем для начальной школы и со словарем синонимов и антонимов для начальной школы. Выяснили, что в словарях все слова расположены в алфавитном порядке.
Слайд 12Поиск информации
Из кабинета мы отправились в приемную директора. Там увидели, что
в телефонном справочнике вся информация тоже дана в алфавитном порядке.
Слайд 14Делаем вывод:
Гипотеза 1:
« Предположим,
что знание алфавита играет важную роль в жизни человека».
ВЕРНА
Гипотеза 2:
« Необязательно знать алфавит».
ОШИБОЧНА
ВЕРНА
Гипотеза 2:
« Необязательно знать алфавит».
ОШИБОЧНА
