Инструктор по физической культуре Собина Альбина Николаевна
НРМ ДОБУ « Детский сад «Морошка»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Использование нетрадиционного физкультурного оборудования в работе с детьми при проведении спортивных эстафет
Содержание
- 1. Презентация Использование нетрадиционного физкультурного оборудования в работе с детьми при проведении спортивных эстафет
- 2. Задачи физического развития можно решать с применением
- 3. «Кирпичики»Цель: развивать скоростные качества, ловкость, выносливость.Материал: длинная скакалка, 10 кубиков.
- 4. Эстафета «Строители» Два игрока команды держат за
- 5. «Улитка»Цель: развивать ловкость, выносливость.Материал: ткань, синтепон, веревка, пуговицы.
- 6. Эстафета «Быстрые улитки» Первые игроки команды встают
- 7. Эстафета «Попрыгушки» Первые игроки команд кладут перед
- 8. «Колокольчики»Цель: профилактика плоскостопия, развивать ловкость, усидчивость.Материал: зажимы от сеточек для фруктов и овощей.
- 9. Эстафета «Щупальцы» С командой «На старт, внимание,
- 10. Будьте здоровы!
Задачи физического развития можно решать с применением нетрадиционного оборудования, которое позволяет: повышать интерес детей к выполнению основных движений и игр;способствовать формированию физических качеств и двигательных умений детей; чередовать различные виды активности детей, направляя их интересы, стимулируя
Слайд 1«Использование нетрадиционного физкультурного оборудования в работе с детьми при проведении спортивных
эстафет»
Слайд 2Задачи физического развития можно решать с применением нетрадиционного оборудования, которое позволяет:
повышать
интерес детей к выполнению основных движений и игр;
способствовать формированию физических качеств и двигательных умений детей;
чередовать различные виды активности детей, направляя их интересы, стимулируя желания детей заниматься двигательной деятельностью;
повысить моторную плотность физкультурных занятий;
уточнять представления о форме предметов, положении частей, их относительной величине, о цвете предметов;
развивать чувство цвета и формы;
развивать у детей наблюдательность, эстетическое восприятие, воображение, зрительную память.
способствовать формированию физических качеств и двигательных умений детей;
чередовать различные виды активности детей, направляя их интересы, стимулируя желания детей заниматься двигательной деятельностью;
повысить моторную плотность физкультурных занятий;
уточнять представления о форме предметов, положении частей, их относительной величине, о цвете предметов;
развивать чувство цвета и формы;
развивать у детей наблюдательность, эстетическое восприятие, воображение, зрительную память.
Слайд 3«Кирпичики»
Цель: развивать скоростные качества, ловкость, выносливость.
Материал: длинная скакалка, 10 кубиков.
Слайд 4Эстафета «Строители» Два игрока команды держат за концы скакалку на которой нанизаны
кубики – «кирпичики». С командой «На старт , внимание, марш!» первые игроки команды , берут один кубик и переносят на другой конец скакалки, затем возвращаются к команде, передают эстафету следующему игроку. Чья команда быстрее перенесет все кубики первыми, становятся победителями.
Слайд 6Эстафета «Быстрые улитки» Первые игроки команды встают на «улиток». С командой «На
старт, внимание, марш!» двигаются приставными шагами до намеченной линии и возвращаются к команде, передают «улитки» следующему игроку. Чья команда выполнит задание первым, становится победителем.
Слайд 7Эстафета «Попрыгушки» Первые игроки команд кладут перед собой «улиток». С командой «На
старт, внимание, марш!» начинают прыгать через «улиток», перекладывая перед собой «улитку» до намеченной линии. Возвращаются к команде, передают «улитки» следующему игроку. Чья команда выполнит задание первым, становится победителем.
Слайд 8«Колокольчики»
Цель: профилактика плоскостопия, развивать ловкость, усидчивость.
Материал: зажимы от сеточек для фруктов
и овощей.
Слайд 9Эстафета «Щупальцы» С командой «На старт, внимание, марш!» первые игроки команд начинают
бег до двух обручей, где в одном лежат «колокольчики», другой пустой. Их цель – сидя на полу взять пальцами ног один «колокольчик» из обруча и перенести в другой обруч. Возвращаются к команде, передают эстафету следующему игроку. Чья команда выполнит задание первым, становится победителем.
