сумел отрефлексировать действительность,
тот и получает преимущества в движении вперед »
Евгений Доманский
Цель:
показать важность владения и применения методик рефлексии;
напомнить о понятии рефлексии;
познакомить коллег с классификацией рефлексии;
показать конкретные варианты методик проведения некоторых приемов рефлексии;
заинтересовать формированием рефлексивной деятельности учащихся
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Использование методических приёмов для проведения рефлексии на уроках
Содержание
Рефлексия Рефлексия - размышление человека, направленное на анализ самого себя (самоанализ) – собственных состояний, своих поступков и прошедших событий «разговор с самим собой»reflexio – обращение назад размышление о своём внутреннем состоянии, самопознание самоанализ самоанализ деятельности и
Слайд 5Рефлексия
Рефлексия - размышление человека, направленное на анализ самого себя (самоанализ)
– собственных состояний, своих поступков и прошедших событий
«разговор с самим собой»
reflexio – обращение назад
размышление о своём внутреннем состоянии, самопознание
самоанализ
самоанализ деятельности и её результатов
«разговор с самим собой»
reflexio – обращение назад
размышление о своём внутреннем состоянии, самопознание
самоанализ
самоанализ деятельности и её результатов
Слайд 6Функции рефлексии в педагогическом процессе:
1. Диагностическая
2. Проектировочная
3. Организаторская
4. Коммуникативная
5. Смыслотворческая
6. Мотивационная
7.
Коррекционная.
