МАДОУ «Детский сад № 75» г. Казань.
Воспитатель Рахматуллова Р.Г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Использование игровых ситуаций для формирования здорового образа жизни у детей младшего дошкольного возраста.
Содержание
- 1. Презентация Использование игровых ситуаций для формирования здорового образа жизни у детей младшего дошкольного возраста.
- 2. Цель и задачиЦель: укреплять здоровье детей через
- 3. Здоровый образ жизни.Соблюдение режима дня.Культурно-гигиенические навыки.Культура питания.Физическое развитие:Утренняя гимнастикаФизкультураФизкультминуткиПодвижные игрыЗакаливаниеДыхательная гимнастикаГимнастика для глазПальчиковая гимнастикаСенсорные игрыИгры-имитации
- 4. Режим дняЧтоб здоровье сохранить, Организм свой укрепить, Знает вся моя семья Должен быть режим у дня.
- 5. Культурно-гигиенические навыкиЧтобы ни один микроб Не попал
- 6. Кушать овощи и фрукты, Рыбу, молокопродукты — Вот полезная еда, Витаминами полна!
- 7. Физическое развитие Чтоб здоровым быть сполна Физкультура
- 8. Утренняя гимнастика Зайка серенький сидитСледует, ребята, знатьНужно
- 9. «Мишка косолапый»
- 10. «Шагают наши ножки по ровненькой дорожке»
- 11. Подвижные игры «Попади в ведерко»
- 12. «Собери урожай»
- 13. «Сбей кегли»
- 14. «Игра в снежки»
- 15. «Медведь»Как на горке снег, снегИ под горкой
- 16. «Кот и мыши»
- 17. На прогулкеНа прогулку выходи, Свежим воздухом дыши. Только помни при уходе: Одеваться по погоде!
- 18. Слайд 18
- 19. Гимнастика для здоровых глаз«Поиграем с игрушками»Открываем глазки-раз,А
- 20. Пальчиковые
- 21. Игры по сенсорному воспитанию«Поиграем с прищепками»Развивает мелкую моторику рук;Тактильные ощущения;Закрепление знаний о системе цветов
- 22. «Веселые шнуровки»
- 23. Профилактика эмоционального
- 24. Здоровье свыше нам дано, учись , малыш, беречь его!
Цель и задачиЦель: укреплять здоровье детей через физкультурно-оздоровительную работу в детском саду.Задачи: стимулировать двигательную активность детей, применяя дифференцированный и индивидуальный подход; -повышать интерес к физкультурным занятиям, используя
Слайд 1Использование игровых ситуаций для формирования здорового образа жизни у детей младшего
дошкольного возраста
Слайд 2Цель и задачи
Цель: укреплять здоровье детей через физкультурно-оздоровительную работу в детском
саду.
Задачи: стимулировать двигательную активность детей, применяя дифференцированный и индивидуальный подход;
-повышать интерес к физкультурным занятиям, используя игровые ситуации и нетрадиционное оборудование;
-учить детей следить и заботиться о своем здоровье.
Задачи: стимулировать двигательную активность детей, применяя дифференцированный и индивидуальный подход;
-повышать интерес к физкультурным занятиям, используя игровые ситуации и нетрадиционное оборудование;
-учить детей следить и заботиться о своем здоровье.
Слайд 3Здоровый образ жизни.
Соблюдение режима дня.
Культурно-гигиенические навыки.
Культура питания.
Физическое развитие:
Утренняя гимнастика
Физкультура
Физкультминутки
Подвижные игры
Закаливание
Дыхательная гимнастика
Гимнастика
для глаз
Пальчиковая гимнастика
Сенсорные игры
Игры-имитации
Пальчиковая гимнастика
Сенсорные игры
Игры-имитации
Слайд 4Режим дня
Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим
у дня.
Слайд 5Культурно-гигиенические навыки
Чтобы ни один микроб
Не попал случайно в рот,
Руки мыть перед
едой
Нужно мылом и водой.
Мойся мыло! Не ленись!
Не выскальзывай, не злись!
Ты зачем опять упало?
Буду мыть тебя сначала!
Мойся мыло! Не ленись!
Не выскальзывай, не злись!
Ты зачем опять упало?
Буду мыть тебя сначала!
Слайд 7Физическое развитие
Чтоб здоровым быть сполна
Физкультура всем нужна.
Для начала по порядку -
Утром
сделаем зарядку!
И без всякого сомненья Есть хорошее решенье - Бег полезен и игра Занимайся детвора!
И без всякого сомненья Есть хорошее решенье - Бег полезен и игра Занимайся детвора!
Слайд 8Утренняя гимнастика
Зайка серенький сидит
Следует, ребята, знать
Нужно всем подольше спать.
Ну а
утром не лениться —
На зарядку становиться!
Слайд 15«Медведь»
Как на горке снег, снег
И под горкой снег, снег.
И на елке
снег, снег,
И под елкой снег, снег.
А под елкой спит медведь.
Тише-тише, не шуметь!
И под елкой снег, снег.
А под елкой спит медведь.
Тише-тише, не шуметь!
Слайд 17На прогулке
На прогулку выходи,
Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:
Одеваться по погоде!
Слайд 18
Дыхательная
гимнастика
Упражнение
«Ладошки»
Развивает несовершенную дыхательную систему ребенка.
Укрепляет защитные силы организма.
Дополняет любое лечение.
Слайд 19Гимнастика для здоровых глаз
«Поиграем с игрушками»
Открываем глазки-раз,
А зажмуриваем-два,
Раз, два, три, четыре,
Раскрываем
глазки шире.
А теперь опять сомкнули,
Наши глазки отдохнули.
А теперь опять сомкнули,
Наши глазки отдохнули.
Слайд 20
Пальчиковые
игры
«Сидит белка на тележке»
Развивает силу и эластичность
мышц и связок;
Подвижность суставов кисти рук и пальцев;
Развивает координацию мелких движений;
Способствует снятию усталости пальцев.
Подвижность суставов кисти рук и пальцев;
Развивает координацию мелких движений;
Способствует снятию усталости пальцев.
Слайд 21Игры по сенсорному воспитанию
«Поиграем с прищепками»
Развивает мелкую моторику рук;
Тактильные ощущения;
Закрепление знаний
о системе цветов
Слайд 23 Профилактика эмоционального
напряжения
Игры – имитации очень полезны, потому, что их можно использовать во всех формах работы. В игре снижается скованность, малыш раскрепощается, расширяется сфера эмоциональных и мыслительных способностей.
