«Юные исследователи природы»)
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад иследовательской работы Нужное из ненужного
Содержание
- 1. Презентация иследовательской работы Нужное из ненужного
- 2. Тема: «Нужное из ненужного».Авторы: учащиеся 4 класса
- 3. Актуальность темы: Сегодня всех
- 4. Наши помощники:Цель: показать, что ненужные вещи являются
- 5. Объект исследования: Бытовые отходы.
- 6. Методы исследования: -исследовательский -справочно-информационный -анкетный опрос -творческий поиск
- 7. Гипотеза: Чтобы сохранить наш дом
- 8. Практическая значимость: данная работа
- 9. Анализ анкетирования
- 10. Но из этого, столь сложного положения есть
- 11. НАПРИМЕР: ЦВЕТЫ ИЗ УПАКОВКИ ДЛЯ ЯИЦПодставка для яиц.
- 12. Из бутылок.
- 13. Слайд 13
- 14. Баночки из-под йогурта.
- 15. Из полиэтиленовых пакетов.
- 16. Кормушки для птиц.
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Из дисков.
- 21. ВЫВОД: Ненужные вещи – это понятие
- 22. Берегите нашу планету!!!Спасибо за внимание!
Тема: «Нужное из ненужного».Авторы: учащиеся 4 класса Корнева Валерия и Грибова Екатерина МОБУ «ООШ с. Ленинское»Руководитель: Конюшкова Татьяна Васильевна, учитель начальных классов.
Слайд 1МОБУ «Основная общеобразовательная школа с. Ленинское»
Учебно-исследовательская работа по изучению окружающей среды
(номинация
Слайд 2Тема: «Нужное из ненужного».
Авторы: учащиеся 4 класса
Корнева Валерия и Грибова
Екатерина МОБУ «ООШ с. Ленинское»
Руководитель: Конюшкова Татьяна Васильевна, учитель начальных классов.
Руководитель: Конюшкова Татьяна Васильевна, учитель начальных классов.
Слайд 3 Актуальность темы: Сегодня всех беспокоит экология окружающей среды. Во многом виноват
человек. Он не думает о том, что будет с нами через несколько десятков лет. Вынося из квартиры мусор, мало кто задумывается, что происходит с ним дальше. В этом заключается проблема.
Слайд 4Наши помощники:
Цель:
показать, что ненужные вещи являются реальным материалом для создания
предметов декора.
Задачи:
- овладеть элементами исследовательского метода;
- провести анкетирование.
- показать на примере работ, как можно использовать ненужные вещи в целях сохранения окружающей среды;
-способствовать развитию творческих способностей.
Слайд 6Методы исследования:
-исследовательский
-справочно-информационный
-анкетный опрос
-творческий поиск
Слайд 7 Гипотеза: Чтобы сохранить наш дом и окружающую среду чистыми и красивыми,
необходимо правильно распоряжаться теми вещами, которые становятся ненужными, иногда таким вещам можно найти применение.
Слайд 8 Практическая значимость: данная работа поможет понять, что часть отходов можно использовать
вторично, превращая привычный бытовой мусор в оригинальные предметы декора.
Слайд 10Но из этого, столь сложного положения есть выход! Можно использовать некоторые бытовые
отходы в интерьере дома или старых предметов.
Слайд 21ВЫВОД: Ненужные вещи – это понятие неоднозначное. У многих из нас дома
хранятся бесполезные, ненужные вроде бы вещи, но они могут обрести вторую жизнь.
