- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Информационно - просветительское сопровождение семьи в вопросах сохранения и поддержания здоровья дошкольников
Содержание
- 1. Презентация Информационно - просветительское сопровождение семьи в вопросах сохранения и поддержания здоровья дошкольников
- 2. Позиции родителей:потребители образовательных услуг;недоверие педагогам;малоэффективность мероприятий, организованных
- 3. Наглядно-текстовая информация, как форма организации взаимодействия с
- 4. Папки передвижки и печатные консультации:Используются родителями как
- 5. Слайд 5
- 6. Буклеты, памятки
- 7. Библиотека для родителей
- 8. Выводы:Информационно-просветительское сопровождение семей способствует повышению родительской компетентности в вопросах сохранения здоровья и развития дошкольников;
- 9. Личностно-ориентированная направленность подачи материала выводит отношения педагога
- 10. Опосредованное общение при правильной организации становится методом
Позиции родителей:потребители образовательных услуг;недоверие педагогам;малоэффективность мероприятий, организованных педагогами и специалистами дошкольного учреждения;самостоятельный поиск информации на родительских форумах, в специализированных изданиях.
Слайд 1«Информационно-просветительское сопровождение семьи в вопросах сохранения и поддержания здоровья дошкольников»
Слайд 2Позиции родителей:
потребители образовательных услуг;
недоверие педагогам;
малоэффективность мероприятий, организованных педагогами и специалистами дошкольного
учреждения;
самостоятельный поиск информации на родительских форумах, в специализированных изданиях.
самостоятельный поиск информации на родительских форумах, в специализированных изданиях.
Слайд 3Наглядно-текстовая информация, как форма организации взаимодействия с семьей:
Газета для родителей.
Информационные стенды.
Буклеты,
тематические памятки.
Библиотека для родителей.
Папки – передвижки.
Печатные публикации.
Печатные консультации
Библиотека для родителей.
Папки – передвижки.
Печатные публикации.
Печатные консультации
Слайд 4Папки передвижки и печатные консультации:
Используются родителями как для чтения в детском
саду, так и для ознакомления дома
«Здоровье всему голова»
«Дошколёнок – это кто?»
«Развиваемся играя»
«Ученье – свет»
«Здоровье всему голова»
«Дошколёнок – это кто?»
«Развиваемся играя»
«Ученье – свет»
Слайд 8Выводы:
Информационно-просветительское сопровождение семей способствует повышению родительской компетентности в вопросах сохранения здоровья
и развития дошкольников;
Слайд 9
Личностно-ориентированная направленность подачи материала выводит отношения педагога и родителей на новый
уровень сотрудничества и взаимопонимания, позволяя родителям объектианее оценить деятельность педагогов, пересмотреть методы и приемы домашнего воспитания;
Слайд 10
Опосредованное общение при правильной организации становится методом активизации родителей, который направлен
на формирование их педагогической рефлексии(умения анализировать собственную деятельность, критически ее оценивать, находить причины своих педагогических ошибок)
