Презентация, доклад информационно -исследовательская работа на тему Путешествие по родному краю

суровый наш, край родной!
Пётр Комаров


Приморский край

Информационно – исследовательская работа
учащихся 4 Г класса Гимназии №2
г. Владивостока.
Руководитель проекта Никонова Людмила Яковлевна.

края.
Расширить знания об уникальной флоре и фауне Уссурийской тайги.
Познакомиться с исследователями Приморья, путешественниками, открывшими край для европейской части России.
Воспитывать бережное отношение к природе родного края, гордость и любовь к своей малой родине.

картами;
искать необходимую информацию в процессе самостоятельной работы в малых группах;
представлять найденную информацию разными способами;
изготавливать проектный продукт( макет, рисунок, презентацию);
публичному выступлению по теме проекта;
планированию работы группы и оцениванию результатов

картой;
выстраивать план выступления в соответствии с критериями;
формулировать исследовательские вопросы;
работать в малой группе;
оценивать работу своей группы и других групп;
делать выводы.

в прошлое Приморского края, исследование и освоение его территории.
2. Путешествие по Уссурийской тайге.
3. Путешествие по рекам и озёрам Приморского края.
4. Путешествие по горам Сихотэ - Алиня.
5. Путешествие по островам и скалистым берегам Приморья.

и переселенцами из западных областей Российской империи?
2. Кто из видных учёных – исследователей первым прошёл от низовьев реки Уссури до берегов океана?
В долине, какой из рек бассейна Японского моря им были открыты удобные для поселения места?
3. Расскажите о первых исследованиях территории края выдающимся путешественником, материалы которого вошли в книгу « Путешествие по долине реки Уссури».
4. В честь кого назван полуостров, на котором расположен город Владивосток? Почему двум мысам этого полуострова даны имена Эгершельда и Чуркина?
5. Расскажите о деятельности выдающего исследователя края В.К.Арсеньева

тайге?
2. Какие деревья встречаются в тайге? Какие из них должны охраняться?
3. В чем своеобразие животного мира тайги?
4. Каких птиц можно встретить ? Какой вид соловья обитает в нашем крае?
5. Каких насекомых можно встретить в тайге?
6. Какие растения и животные находятся под охраной?

о реках - притоках реки Уссури.
3. Какие реки стекают с южных и восточных склонов Сихотэ – Алиня и Чёрных гор в Японское море?
4. Какая глубина у жемчужины Приморья- озера Ханка? Почему у неё такое название? В честь какого исследователя названа черепаха, обитающая в озере Ханка?
5. Какие реки являются колыбелью лососей?

– Алинь?
2. Каковы абсолютные и максимальные высоты гор Сихотэ- Алиня?
3. В названиях каких гор нашего края упоминается цвет? Какие хребты есть в горах?
4. Какие известные пещеры есть на территории края?
5. Какие полезные ископаемые добывают ? А какая минеральная вода носит название птицы?

края?
2. В названиях каких населённых пунктов нашего края есть слово камень? Где они расположены?
3. Какие бухты, заливы и мысы на побережье Японского моря названы в честь обследовавших их судов?
4. Где на территории края расположен остров Петрова и чем он замечателен?
5. Какие виды рыб, морских животных , моллюсков и других обитателей морей можно встретить в прибрежных водах ?
6. Как близость моря влияет на климатические условия края?