Презентация, доклад Игры по подготовке к школе

Осипова Алла Анатольевна МАДОУ № 49 «Светлячок».

принадлежности, электоро-приборы,цветы,фрукты,посуда,овощи.
Игры: « Я садовником родился….»(вариации «Я родился директором мебельной фабрики…..)
« Я знаю 5 имен девочек»( вариации «Я знаю 5 названий фруктов( играем с мячом)
См. тест 2.
«Мяч и слово»-ассоциативное мышление.
«Какой он (она)»(конфетка)
«Сочиняем загадки»
«Угадай , как нас зовут»(арбуз, ножницы, яблоко-Аня, Обруч, лопата,яблоко-2Оля)

рассказывать, воображать и развиваем логику)
«Придумываем кино, где главный герой ребенок»(логика)
«Чего не стало»до 10 игрушек или картинок.
«Вспомни второе слово» (волосы-голова,стол-ножка, ребенок-плачет, доска-мел и т.д.)
«Дать название» –после просмотра кино, мультика), что было главное? Какая идея?
«Обезьянки»-кинестетическая память
«Загадай предмет» ,который есть дома. Пример, он висит на стене, прямоугольной формы, около него собирается вся семья.
«Угадай фигуру»рисуем на спине, а ребенок отгадывает и наоборот. Затем усложняем -рисуем буквы (кинестетическая память)

квадратное», треугольное,овальное,трапециевидное.
«Сочини сказку» (у каждого по игрушке)
«Волшебные кляксы»

вешаете конфетку и предлагаете найти дерево по вашим указаниям. Наприрмер,сделай шаг вперед, 1 налево,пройди 5 шагов. Дома: будешь выполнять правильно команду-найдешь приз.

король прислал пакет, а в пакете сто монет, что хотите , то купите, черный с белым не берите, «да» и «нет» не говорите»

как у тебя сделаю.