Подготовил воспитатель 1 кв. категории Черничкина Г.Н. в рамках городского
фестиваля «Я поведу тебя в музей»
Березники. 2019
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад и Памятка для родителей Мини- музей Моя первая игрушка- погремушка
Содержание
- 1. Презентация и Памятка для родителей Мини- музей Моя первая игрушка- погремушка
- 2. Первая игрушка в жизни каждого ребенка- погремушка.При
- 3. С детьми проводятся развлечения с использованием погремушек, а также лепка «Угостим друзей».
- 4. Для изготовления погремушек активно привлекались родители.
- 5. Дети из других групп посещают наш мини- музей.
- 6. Родители посещая наш музей могут познакомиться с историей игрушки- погремушки.
Первая игрушка в жизни каждого ребенка- погремушка.При создании мини-музея мы поставили перед собой цель обогащение предметно- развивающей среды в группеИ задачи:формировать у детей и родителей представление о мини- музееразвивать музыкальные и творческие способности у детей
Слайд 2Первая игрушка в жизни каждого ребенка- погремушка.
При создании мини-музея мы поставили
перед собой цель
обогащение предметно- развивающей среды в группе
И задачи:
формировать у детей и родителей представление о мини- музее
развивать музыкальные и творческие способности у детей раннего возраста
активизировать участие родителей в обогащении предметно- развивающей среды группы, установить доверительный контакт в период адаптации детей
способствовать взаимодействию детей детского сада
обогащение предметно- развивающей среды в группе
И задачи:
формировать у детей и родителей представление о мини- музее
развивать музыкальные и творческие способности у детей раннего возраста
активизировать участие родителей в обогащении предметно- развивающей среды группы, установить доверительный контакт в период адаптации детей
способствовать взаимодействию детей детского сада
