Презентация, доклад и конспект урока на тему Великие русские писатели(3 класс,обобщающий урок)

в 3 классе по теме

«Великие русские писатели»
(обобщающий урок по разделу)



Барсукова С.И.,
учитель начальных классов
МБОУ – СОШ № 62 г.Тулы

Октябрь ,2014

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 62 города Тулы

Содержание:

1. Введение.

2. а), б). Значение книги в нашей жизни.

3. Определение темы урока.

4. а)Что мы знаем о Михаиле Юрьевиче Лермонтове?
б), в) Чтение стихов наизусть.

5. а) Лев Николаевич Толстой.
б) Дополни фразы.
в), г), д). Тест по произведениям Л.Н.Толстого.

по басням.
в), г). В какой басне была такая мораль?

8. а) Александр Сергеевич Пушкин.
б) Что мы знаем об А.С.Пушкине?
в), г).Узнай сказку по картинке.

9.Подведение итогов.

10.Используемая литература.

Введение
Цели урока: обобщить сведения учащихся о писателях, изученных в разделе; совершенствовать навыки выразительного чтения стихотворений, басен; продолжать работу над развитием речи; приобщать учащихся к познанию литературного наследия.
 

Планируемые результаты.
 Регулятивные: формулировать и удерживать учебную задачу, применять установленные правила, принимать позиции слушателя, читателя в соответствии с задачей.
 Познавательные: Осуществлять поиск и выделение информации, выбирать вид чтения в зависимости от цели.
 Коммуникативные: формулировать собственное мнение и позицию, ставить вопросы и обращаться за помощью.
 Личностные: осознание своей этической принадлежности, уважительное отношение к иному мнению, истории и культуре других народов, самооценка на основе критериев успешной учебной деятельности.

Встреча с книгой, что с другом,
Для всех словно праздник,
А для детской души
Это нить Ариадны
Что ведёт их от сказок,
Былин и преданий.

Встреча с книгой,

что с другом,

Для всех словно праздник,

А для детской души

Это нить Ариадны,

Что ведёт их от сказок,

Былин и преданий.

как правду от лжи

Все должны отличать,

Как бороться с врагом

И как зло побеждать.

в Московском университете.
Окончил Санкт – Петербургскую школу гвардейских прапорщиков
и кавалерийских юнкеров.

Михаил Юрьевич
Лермонтов
( 1814 – 1841)

листы
Подожди немного
Отдохнёшь и ты.

кинул он в краю родном?..

«Филиппок» и много других рассказов и басен.

Лев Николаевич
Толстой
(1828 – 1910)

Родился и похоронен в

Ясной Поляне

3) Полное собрание сочинений составляет

90

томов.

4) В Ясной Поляне он открыл

школу

для

детей

и сам учил их.

написал Л.Н.Толстой?

1) «Прыжок»

2) «На севере диком…»

3) «Зимний вечер»

4) «Ворона и лисица»

о дружбе
животных?

«Акула»

«Прыжок»

«Лев и собачка»

«Котёнок»

Земли вокруг Солнца

круговорот воды в природе

смена времён года

все она дорожки заметёт.
Ай, жги, ай, жги, говори.
Скоро все она дорожки заметёт.

Запряжём мы в сани лошадей,
В лес поедем за дровами поскорей.
Ай, жги, ай, жги, говори.
В лес поедем за дровами поскорей.

великолепно знал литературу,
интересовался театром.

Иван Андреевич
Крылов
(1769 – 1844)

ль с Слоном возиться?

Ну, что ж, Хавронья, там ты
видела такого?

Вот то-то мне и духу придаёт,
Что я, совсем без драки,
Могу попасть в большие забияки

Викторина по басням И.А.Крылова

Я не приметила богатства
никакого…

До того ль, голубчик, было?
В мягких муравах у нас –
Песни, резвость всякий час,
Так что голову вскружило.

«Стрекоза и муравей»

«Слон и Моська»

«Свинья»

лесть гнусна, вредна; но только всё не впрок,

И в сердце льстец всегда отыщет уголок.

(«Ворона и Лисица»)

пойдёт,

И выйдет из него не дело, только мука.

(«Лебедь, Щука и Рак»)

няня.

Александр Сергеевич
Пушкин
(1799 – 1837)

– ответ.

1. Язык, на котором написано первое стихотворение А.С.Пушкина.

Французский.

2. Город, в котором родился поэт.

Москва.

3.Любимое время года Пушкина.

Осень.

4. Слово, которым старуха бранила старика в «Сказке о золотой
рыбке.

Простофиля.

5. Как звали любимую няню поэта?

Арина Родионовна.

царевне и о семи
богатырях»

«Сказка о рыбаке и рыбке»

«Сказка о золотом петушке»

Балде»

«Сказка о царе Салтане…»

«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

что произвело на вас большое
впечатление во время наших уроков по разделу
«Великие русские писатели»?

Давайте напишем письмо в прошлое нашим писателям.
Что бы вам хотелось им сказать, за что поблагодарить?

Используемая литература

Кутявина С.В. Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс.
- М.: ВАКО, 2014.

Кутявина С.В. Писатели в учебной литературе. – М.: ВАКО, 2013.

Кутявина С.В. Контрольно – измерительные материалы. Литературное
чтение. 3 класс. – М.:.

http://www.skaz-pushkina.ru/ill_13.html
http://www.planetaskazok.ru/krylovi
http://writerstob.narod.ru