- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Формирование звуковой аналитико-синтетической активности дошкольника, как предпосылки обучения грамоте
Содержание
- 1. Презентация Формирование звуковой аналитико-синтетической активности дошкольника, как предпосылки обучения грамоте
- 2. Система формирования звуковой аналитико-синтетической активности
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. 1. Узнавание неречевых звуков.
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Развитие навыка элементарного звукового анализа и синтеза
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Развитие грамматических навыков.
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
Система формирования звуковой аналитико-синтетической активности
Слайд 1Формирование звуковой аналитико-синтетической активности дошкольника, как предпосылки обучения грамоте
Слайд 5 1. Узнавание неречевых звуков. 2. Различение высоты, силы, тембра голоса на
материале одинаковых звуков, звукокомплексов, слов, фраз.
3. Различение близких по звуковому составу слов.
4. Различение слогов.
5. Различение фонем
